为了夯实高三语文第一轮复习教学的基础，2015年12月11日上午在教师发展中心六楼报告厅举行了高三语文第二次研学活动，对文科附加题进行专题研讨。　　

活动之前，大家一起比照了2015年和2016年的《语文科考试说明》。　　

本次活动特邀常州市高中语文学科带头人，常州市第一中学石瑛老师作专题讲座。石老师从四个方面对“文科附加”作了精彩的指导：（1）挑战与机遇，（2）把握考纲，（3）阅读名著的“度”，（4）积极应对。每个方面各有侧重，帮我们重新回顾了《考纲》、例证性试题，分析研究了解题的规律、复习方向。　　

常州市一中语文组一贯的举措是把阅读名著、拓宽高中生的阅读视野作为高中语文教学的系统工程，正是这一理念的指导，高中三个年级的语文教学得以良性循环，高三学子的语文成绩在省市一直名列前茅。　　

通过石老师精心的梳理，高三语文老师明确了文科附加的一轮复习思路，树立了应对的信心。高一高二语文老师倍感责任重大，认为要对当下的教学计划及举措重新定位才能迎接挑战。