--------金坛区初中数学吴粉连名师工作第十九次活动　　

沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。10月21日上午，在蒙蒙细雨中，初中数学吴粉连名师工作室第十九次活动在金坛华罗庚实验学校举行。本次活动由金坛区教师发展中心和初中数学吴粉连名师工作室联合策划。本次活动涵盖三个议程，分设华罗庚实验学校和教师发展中心两个会场，全体工作室成员与全区九年级数学备课组长都全程参与了本次活动。　　

议程一：上午9点30分，在华罗庚实验学校阶梯教室，观摩了指前实验学校李正芳老师执教的《运动中的直线和圆》。李老师教学设计层次分明，梯度合理：首先是仅直线运动（平移、旋转）；然后是仅圆运动（平移、扩张），并将直线换成了线段；最后是直线与圆一起运动，并不断改变圆运动的速度。课堂中李老师以生为本，积极发挥学生主体作用，采用学生间研讨，师生质疑等方式，逐步引导学生关注知识的发生，发展过程。把知识传授过程向学生自我构建过程转变，并注意适时帮助学生归纳解题方法：动态问题找出分界画出静态图形，求t值用三角形相似、三角形等积变换法，要善于用代数式表示变量。她的做法切实提高了课堂教学的效率。　　

议程二：由区教研员陈锁华老师组织的评课，议课活动。活动分为三个环节：首先，由工作室成员高萍老师和三中数学教研组长周云龙老师做了重点评课，他们指出了本节课的三个亮点：1、同一图形，利用变式对学生提出不同的问题；同一问题，老师又帮助学生归纳不同的解法。2、老师帮助学生分析问题，能做到详略得当，讲在关键处。3、课堂中老师既能激情四射调节课堂气氛，又能保持冷静理性分析问题。然后，常州教科院徐德同老师对课堂作了总结性的点评，他强调要关注几何问题代数化，要学会多角度分析问题。最后，徐老师对各校数学教研组长提出的问题，作了当场答复，包括中考的卷面设置和中考的导向等重要问题。　　

议程三，下午全体工作室成员与全区数学老师在教师发展中心共同聆听了徐德同老师的《基于数学核心素养的课堂教学》讲座。徐老师结合了自己平时教学的实例，深入浅出的逐一解读了初中数学十大核心素养的具体内涵。徐老师注重理论联系实际，注重理性思考的科学精神，深深地引发了与会者的共鸣。本次活动与会者普遍感觉到收获颇丰，对促进专业成长很有帮助。（河头中学欧小平）