———初中数学吴粉连“本真课堂”名师工作室第五次活动　　

2015年4月9日上午，初中数学吴粉连名师工作室的成员们齐聚直溪中学，与直溪中学的老师们一起聆听了工作室成员潘霞老师和直溪中学王娟霞老师的同题异构课八年级下册«分式方程3»；一起分享了储新海老师的微型讲座«浅谈分层教学的策略和做法»；一起与朱华庆老师交流了«一节好课是怎样形成的»；整个过程中成员们积极发言，气氛热烈，最后工作室领衔人吴粉连老师画龙点睛做了精彩的点评。　　

视点一：两位教师的同题异构课　　

直溪中学的王娟霞老师的课设计精妙，由浅入深，在教学过程中巧用变式教学，提高了学生的建模能力，整节课堂让成员们如沐春风。白塔中学的潘霞老师的课展示了她那扎实的基本功，严谨的数学语言和板扎的板书让成员们留个了成员们深刻的印象。 　　

视点二：王国俊老师主持的评课活动　　

王芳老师，高萍老师，邓法珍老师和王学俊老师作为主评人对各个教学环节做了精彩的点评，期间每个话题的提出总能引起成员们积极的思考和热烈的讨论，最后吴老师关于情景引入的有效性的论点将整个评课活动推向了高潮。 　　

视点三：茅麓中学储新海老师的微型讲座«浅谈分层教学的策略和做法»　　

储老师从分层教学的必要性和可行性；分层教学的指导思想；组建实施方法和策略等三个方面做了讲座，通过举例子等方式让成员们对分层教学有了更深层次的认识。　　

视点四：朱华庆老师的«一节好课是怎样形成的»　　

朱老师从课件的设计；如何设疑，如何变设拓展等方面阐述了一节好课是如何形成的，朴实的言论让成员们耳目一新。 　　

最后工作室领衔人吴粉连老师以“扎实，真实，智慧，高效”四个关键词总结了“本真课堂”精髓。为本次活动划上了圆满的句号。