9月份，水北小学开展了第七个师德师风建设主题月活动，着重打造“师爱”文化，以引导全校教师树立崇高理想，践行师德规范，热爱本职工作，关心爱护学生，扎实做好教育教学工作。

营造师德氛围。该校充分利用校内外资源营造浓厚的师德氛围，加强《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》的学习教育，签订师德承诺书；开展“我最喜爱的老师”的评选活动，评出“第六届十佳教师”，并予以表彰。

净化教师心灵。组织教师开展学先进，当先进的学习活动，深刻体会习近平总书记提出的“爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，淡泊名利、志存高远”四点希望。同时，学校党支部还按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，开展了纠“四风”、批评与自我批评、民主评议等活动，切实改进工作作风，提高教师的工作水平。

探讨师爱方式。组织开展“做学生和家长喜爱的好老师”大讨论。活动中，以教研组为单位，对照先进人物和自己的岗位职责，围绕“假如我是学生和家长，我期望老师具备什么样的职业道德和素养”、“怎样做一名尽职尽责的好老师”等问题进行讨论，寻找师爱的表达方式。

奉献温馨师爱。为进一步弘扬师爱文化，开展“让彼此的心灵不再遥远”的主题活动。活动中，全体教师献给孩子一份特殊的礼物——“三个一”爱心工程。即对一名特殊学生（学习困难学生、思想问题学生、经济困难学生、留守流动儿童等）实施“三个一”手拉手爱心教育活动：结对老师与帮扶学生见面一次，进行一次爱心谈话；结对教师打一次电话与家长交流帮扶学生的情况；帮扶教师与学生家长见一面，了解家庭情况。

“师爱”文化的建设，增强了教师的光荣感、责任感和使命感，营造了“让绿色校园充盈着生命的快乐”的教育氛围，受到了学生家长、社会的一致好评。