3月1日　，研训中心举行了新学期的第一次物理研训活动，“郑小东名教师工作室”的全体成员及全市初中各校物理教研组长参加本次活动。　　　　

会议由市研训中心物理教研员杨国庆老师主持，本次活动研讨主题有两个：首先是对上学期八、九年级的期末物理试卷进行质量分析；其次通报上学期教研活动的汇总情况、交流本学期研训工作计划、汇报2011年秋学期八年级物理期末考试成绩。　　

市五中，金坛名教师工作室领衔人郑小东老师作了题为《2012年秋期末考试8年级试卷分析及教学建议》的讲座，市华罗庚实验学校顾雪松老师作了题为《2012年秋期末考试9年级试卷分析及教学建议》的讲座。他们主要从四方面对试卷进行了分析：试卷的结构（包括试题基本结构、内容结构和难点结构）试题特点、学生情况分析和今后教学的建议。(讲座中的ppt和word稿见附件)　　　　

最后市研训员杨老师在发言中指出：　　

1、研训的主题是实验教学，聚焦课堂，关注学生实验活动的设计与开展。　　

2、加强新课标的培训，提高教师把握新课标能力。　　

3、择时举办基本功大赛，以锻炼、培养青年教师为宗旨，重在发现他们的可塑点，以郑小东名教师工作室这个平台，有针对性地对他们进行结对帮扶，使我市初中物理的课堂充满活力，充满创造性，充满希望，不断提升教育教学质量。　　

4、加强物理教研组建设。　　

1)教研组和各备课组活动严格执行学校的规范要求，做到“定时间、定地点、定主题、定主讲”。积极营造教研氛围，精心准备每一次活动，使每一次活动内容更充实、有效，让每位老师感到参加每次活动确实是有意义的，有收获的，从而真正地提高教研积极性。　　

2) 集体备课的关键是抓好的过程管理，充分发挥集体的力量，认真分析教材，统一认识 “细备课、精备课”,“备教材、备教法、备实验、备学生、备反馈”。及时交流各种有价值的信息，在提高教学质量方面发挥备课组的合力作用。　　

3）对青年教师，从教学细节入手，结合教学常规，钻研物理教材，练好教学基本功，养成好的教学工作习惯。加强备课和上课的指导，引导他们探求提高课堂教学效益和培养学生创新意识和实践能力的具体做法，引导他们研究学生学习行为，培养学生学习习惯，进行学法指导。继续对青年教师进行跟踪听课，教学质量跟踪，和他们一道探讨课堂教学的结构、模式和方法，充分发挥组内骨干教师的教学示范作用，重视对青年教师的培养与使用，引导青年教师做好课后反思，在积累中成长，在反思中进取。