欢迎来到金坛区教师发展中心!

常州教育  |  常州教科院  |  邮件中心  |  协同办公  |  返回教育服务中心

您现在的位置:教师发展中心>>研训信息>> 文章
把握核心知识,实现效率最大化

发布时间:2017-12-12    信息发布:无    浏览量:946次

——2017年秋学期金坛区高三化学教学研讨活动报道  

 915 上午,全区新老高三化学教师在江苏省华罗庚中学开展了有关高三总复习的教研活动。  

本次活动分为3个阶段。第一阶段为高三一轮复习的公开课,由省华中的吴凤琴老师展示。该节课的主要内容为氯及其化合物的性质与应用。本节课由教师展示新制氯水引入,通过学生提出猜想,动手实验,最终得出了氯水中含有哪些物质的结论,它不仅涉及到了化学中的元素化合物的知识,还联系了含氯化合物在日常生活当中的应用,并通过教材上的例题,将平衡移动的知识也囊括其中,并以此为中心帮助学生构建了氯及其化合物相关内容的知识网络。最后利用演示实验提出问题,引发学生思考,为下一节课做铺垫。第二阶段是有关一轮复习的思路,教师们对于思路各抒己见,表达了自己的看法,其中顾老师提出的3种线:氧化还原线,非氧化还原线,化学平衡线得到了大家的一致认可。在随后的二轮复习策略上,大家从知识层面和非知识层面进行了热烈的讨论。第三个阶段由教研室韩新由老师进行了相关总结,韩老师认为不同层次的学校要做好事前规划,有一点的目标策略,如一中,应该重点教学生能学的内容,将难点进行有效拆分。而华中则要激发学生学习化学的能力,对难度、进度、习题的量有个整体把握。两个学校在教学中都要充分调动学生的学习热情与课堂参与度,教师要有适度的持续的追问,保持学生课堂的紧张度。  

本次活动是高三毕业班复习的良好开端,它明晰了高三总复习的方向,从而进一步明确了在课堂中要“把握核心知识,实现效率最大化”。  

   

江苏省华罗庚中学---成群  

昨天访问: 4017  |  今天访问: 10  |  本月访问: 47745  |  上月访问: 13774041  |  访问总数: 299767911

 

Copyright® 2019-2024 金坛教育服务 苏ICP备06023074号