——2017年秋学期初中化学教研组长培训活动报道　　

　9月7日　下午，全区初中化学教研组长在教师发展中心进行了本学期第一次教研活动。　　

首先五中汪平老师交流共享了今年中考的阅卷情况，并建议教师在今后的教学中，从自身做起，规范课堂语言和板书，注重培养学生良好的学习、答题习惯，减少不必要的失分。　　

然后，西岗中学张敏、白塔中学高菊菊、社头中学程霞和二中黄飞四位老师，分别就主要章节的教学策略作了主题发言。四位老师在发言中强调：章节的教学策略不是具体到每节课的教学设计或进度安排，也不是重难点的分析，而是从解决学生学习过程中产生的困惑和提高并保护学生学习兴趣出发，基于以往的教学经验和体会，并提出对本章进行教学的建议。　　

最后，三中张俊仙老师对集体备课新模式的理解、设想和已做的准备工作作了专题发言。集体备课模式要改变过去只有一名教师主讲他人听讲的模式，变为一名教师引讲他人随机插言的双向互动模式。其次要改变传统的集体备课的内容，将重点、难点分析和教学建议改为如下与新课程理念相关的六个方面：1.给出学生能读懂的学习目标；2.给出教学内容中可组织学生活动的知识点和对应的活动设计；3.给出教学内容中可提出有价值的问题的知识点和对应问题设计；4.给出新知引入或知识过渡的设计；5.给出限定教学难度上限的典型例题；6.给出关键知识点所对应的当堂训练题(1～2个题)。张老师对比传统的备课模式，认为新模式的备课“单位”并非“节”或“课时”，而是“知识点”或“知识块”；内容的呈现方式并非教学设计或教案而是具体化、操作性强的教学实施方案。　　

教师发展中心韩老师对各位发言代表作出点评，认为他们准备充分，能切合教学实际，跳出分数看课堂，跳出课堂看教学。韩老师就教学策略的概念、分类和制定方法作出了详细说明，并对本学期将要举行的集体备课、基本功竞赛等教研活动进行了布置。

洮西中学---何建俊