―――初中化学教研组长会议活动报道 　　

　3月12日　下午，我市各初中化学教研组长齐聚教师发展中心，举行了“学生作业设计、布置、批阅”的专题培训活动。活动开始各教学片的中心组长参照期末考试各题的得分率，对学生目前存在的问题进行了小结，并就发现的问题给出了许多有针对性的教学建议。在随后的培训中首先是华罗庚中学的吴风琴老师从课题研究的角度，对分层作业的概念、设计原则、编制、类型、评价、辅导等方面作出了专业性的阐释，提升了教师对分层作业的理论理解；随后三中的蔡红老师引用艾宾浩斯的遗忘曲线，从“为什么要布置课外作业”、“课外作业的现状”、“课外作业的各个环节”三个方面进行课外作业的案例分析，并提出了一些布置作业的意见，加深了教师对作业布置的实践理解。最后，教师发展中心韩老师对作业的设计进行了总结性发言。他认为作业不应是单纯的纸笔训练，还应该穿插调查、实验等其他内容；学生的作业首先应该是教师自己的作业，教师应该先设计再布置。同时指出了很多作业中存在的问题：（1）针对性不够（2）难度控制不当（3）缺乏层次（4）问题机械、僵化（5）作业量缺乏评估（6）批改作业存在任务心理，缺乏内驱力。并设想今后通过作业设计专项评比活动，鼓励教师自主设计作业。

　　　　　金坛市洮西中学——何建俊