在这秋风送爽、丹桂飘香的季节里，我们迎来了金坛区初中生物2016年秋学期第一次教学研究课活动。本次活动于9月23日下午在金坛第二中学智能录播室进行。

此次活动的主题是“关注生活，重组资源，注重学生实验能力的培养。”我们首先观摩了朱祥生老师的课，课题是八年级上册“神奇的微生物”。朱老师善于用讲故事的方式激发学生的学习兴趣，语言风趣幽默，注重新旧知识间的联系和知识体系的构建，关注学生的生活经验，并适度拓展。朱老师的课堂可谓张弛有度，收放自如，让学生学有所得，而且能感受到生物学科的价值。

接着大家又观摩了林源老师的一节实验课，课题是七年级上册“观察洋葱鳞片叶表皮细胞的结构”。林老师的这节课给了学生充分进行自主实验的时间，他还多次让学生代表上讲台演示实验操作过程，其他学生评价并纠正。林老师关于实验步骤的讲解准确、细致，学生掌握得既快又轻松。

听课结束后，区教师发展中心的李德进老师带领大家对这两节课进行了点评，指出了两节课中的亮点和不足，同时也对两节课提出了一些改进建议。此次活动让我们认识到，生物学是一门以实验为基础的自然科学，生物学实验能使学生在知识、能力、情感态度和价值观方面都得到发展。教师们只有积极探索不断改进实验教学，才能提高实验教学的效率，培养学生的实验能力，从而显著提升学生的生物科学素养。　　

　 文稿：杨昭君