“减负增效”新课题开题活动在四中进行
发布时间:2017-12-12 信息发布:无 浏览量:1124次
10月20日 ,课题组骨干成员齐聚金坛第四中学, 金坛市级课题“主动参与课堂教学模式在中学生物教学中实施的研究”正式开题。
首先,课题组成员观摩了万旭峰老师的一节课《种群的特征》。万老师这节课将教材整合成三个问题,引导学生逐步分析解决,并模拟“估算草地中蒲公英的数量”的活动,试图让学生通过小组讨论、合作探究解决问题,以此来突破本节课的教学难点――“样方法”。
观摩课结束后,课题负责人陈磊向课题组成员介绍了课题的研究背景,研究目标,具体操作的策略,各成员之间的分工合作,课题实施过程中可能遇到的一些问题,探索让学生主动参与的模式等等。其他成员对此进行了讨论,并提出了补充意见。接着,参与听课的老师们对万老师的课进行了点评,在肯定万老师的优点的同时,也提出了一些改进意见,以使课堂教学更符合本课题的立意。
最后,研讯中心李德进老师带领大家学习了相关的理论文章:《优化自主学习,提高教学有效性》和《自主学习法》,并且给予了本课题一些中肯的指导性意见。
相信经过课题组成员大家的共同努力,我们的课题一定会有序、科学、高效的展开,必然能将减负增效的理念落到实处。
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