2007年12月14日，对于我市全体青年生物教师来说是一个永远难以忘怀的日子。这一天，金坛市中学青年生物教师相聚金坛市研训中心，共商金坛生物教学发展之大计，共谋青年生物教师发展之大事。在金坛市教育学会和金坛市教育研究与培训中心的指导与监督下，我们成立了“金坛市生物学青年教师专业发展促进委员会”（简称“生青会”）。

首先，李德进老师向我们的第一个生日表示祝贺，并明确了会员的权利和义务及“生青会”的任务。要求我们以“理念”为先导，认真学习教育教学理论和教育教学实践经验；以“课堂”为中心，积极进行教学实践的研究与反思；以“课题”为抓手，不断提高教师的教科研能力与水平；以“活动”为载体，广泛开展专题讲座、学术讨论、经验交流和观摩学习等活动；以“评比”为手段，努力促进青年教师的发展；以“共荣”为目的，加强教师团队建设，提升金坛生物教学的整体水平。李老师特别强调，年轻的生物教师肩负着整个金坛中学生物教育发展的重任，我们必须积极要求向上，奋力拼搏，努力创造金坛生物教学的新辉煌。

接着，大会在李德进老师的指导下，审议并通过了《金坛市生物学青年教师专业发展促进委员会章程》。按照章程，由会员大会选举产生理事会成员7名。随即，理事会召开了第一次理事会议，选举出了会长、副会长及秘书长等成员，他们是：会长程卫琴、副会长王江源、秘书长张宏建、副秘书长杨昭君；之后，理事会成员经过讨论和酝酿，制订了近期的工作计划与目标。

理事会第一次会议结束后，全体大会成员再次集中。应邀参加会议的有：金坛市研训中心曹少华主任、陈文副文任。会议由李德进老师主持，会长程卫琴宣读了生青会的主要职责、远期计划及近期安排，受到了全体会员的一致赞同。

陈文副主任在发言中肯定了我们“生青会”成立的重要意义，并以南通教师李玉兰的成长经历激励我们“专业成长在于个人的努力追求”。并从生物学科的角度对青年教师的专业发展作了重要指示和殷切的希望：青年教师是学科发展的重要后备力量，此次生青会的成立为我市青年生物教师的专业发展提供了一个良好的平台，希望我市的青年生物教师能多阅读一些教育教学理论书籍，并结合实践开展教科研，加快自身的专业成长。曹少华主任在发言中同样高度赞扬了“生青会”成立的积极意义，并希望我们青年教师能以生青会的成立为契机，不断提升个人素养，早日成为生物新课程的弄潮好手，为金坛的教育事业作出应有的贡献！

与会成员听了二位领导的发言之后，备受鼓舞，表现出充足的信心和高昂的斗志。我们相信，在“生青会”这样一个平台之下，我们金坛中学生物学科的教学定能表现出勃勃生机，结出累累硕果！