活动第二环节是研讨和完善工作室方案和规章制度，史主任详细地为大家解读了本工作室的活动方案和规章制度。所有成员认真聆听了会议制度、学习制度、工作制度、考核制度以及档案管理制度等。所有成员能对工作室的各项要求牢记在心，纷纷表示在今后工作中严格执行。　　

活动第三环节是讨论和制定本学期活动计划，各成员把自己的三年成长计划和2015年度成长计划分别详细阐述，史主任逐一记载，然后进行归类，分别拟定了8项贴近德育工作活动计划，各成员摩拳擦掌，跃跃欲试地申请活动项目的开展。　　

活动第四环节是小型讲座，由　严云霞　老师主讲，主讲题目是《如何写好通讯报道》。　严云霞　老师从标题、导语、主体等几方面逐一介绍，并举案例为各成员解读。各成员明白了活动不仅要开展得好，还要把活动中精彩的闪光点报道出来，学会用笔与所有人分享。　　

活动第五环节是布置本工作室的任务。史主任把近期任务进行了详细解读，要求各成员每学期至少活动1次或举行1次小型讲座等，要求各成员认真对待，及时完成。各成员认真记录，纷纷表态按时完成。　　

最后史主任用“痛并快乐着”来激励大家在德育的天地中干出一番事业。活动虽结束，但各成员在内心更坚信了德育人撑一支长篙的寻梦路，他们将向青草更青处漫溯，用满载一船星辉的爱点燃寒冬中德育的蜡烛。