为了使用好2017年秋季初中历史部编教材，提升初中历史教学效率，9月8日，全区秋学期七年级历史教师代表相聚第二中学阶梯教室，参加了初中历史部编新教材县（区）级培训会。在区教研室历史研训员冯老师安排和主持下，本次培训会紧张有序，按照文件学习、专家讲座、教材解读、交流互动等四个环节有条不紊地进行。　　

上午，金坛区段玉裁中学冯琴老师做了题为《新课程解读及教学建议》的讲座，具体分析了七年级上册部编新教材与北师大版老教材的差异，并以第1课《早期人类的代表——北京人》和第10课《秦末农民大起义》为例展示了自己的教学设计，分析了新教材如何备课。冯老师的教学设计新颖独特，给与会培训教师的启发很大，同时也融入了她多年的教学经验，充分体现了她对历史教学精益求精，不懈追求的态度，给其他老师做了良好的示范，留下深刻的印象。　　

下午的培训活动首先由金坛区第二中学杨婷教师开场，她向大家传达了7月8日常州市教科院历史新教材培训会议的精神。特别是教育部朱之文副部长对新教材编写特点、价值导向与核心思想的强调，以及常州市历史教研员黄老师对改革重要性和必要性的阐释。此外，杨婷老师还分享了自己学习和使用新教材的想法，认为青年教师要善于用多样的教学手段，丰富的教学内容，精心打造学生喜闻乐见的、有利于提高学生素养的历史课堂，真正做到为学生谋发展。　　

本次培训会的压轴戏由金坛区教师发展中心冯老师做了《关于统编初中历史新教材的实施建议》的讲座。向大家提出了四方面建议与要求:第一，要统一思想，充分认识统编初中历史新教材的重要意义。第二，要理解历史教育的基本要求，必须以唯物史观为指导，坚持正确的思想导向和价值判断，坚持科学性和思想性的统一。第三，规范备课，做到理解框架，用好教材;反思现状，满足需求;规范流程，服务学习。第四，关注生成，面向全体，关注相异构想的发现和解决。　　

此次培训，让一线教师认真学习部编新教材，重点领会部编新教材编订的指导思想、编订原则及具体编订内容，增强实施部编新教材的自觉性和责任感，并把部编新教材编订精神具体贯彻落实到课堂教学中。会后，通过积极的探讨，大家形成了共识：“时代在变，教师要适应社会发展需求，不断充电学习，提升自己的业务水平，与时俱进。 （撰稿人：第二中学 杨 婷）