9月8日　下午，来自全市部分初中学校历史、地理教研组长，在金坛市教育研训中心举行教研组长沙龙活动。活动开始前，历史、地理研训员首先组织大家学习《加强教研组团队建设，创建教师发展共同体》的文章。在教研组长层面进行专门的沙龙活动在我市尚属首次，各位组长围绕以下三个话题进行沙龙研讨：回顾反思上学年度初中史地课堂教学、校本教研的得失；本学期学校历史、地理研训工作计划交流；在减负增效的背景下研讨如何提高初中历史、地理课堂教学效益。　　

特别是在讨论“在减负背景下如何进一步提升历史、地理课堂效益”话题时，各位组长发言踊跃积极，不时出现激烈的争论、争辩。最后，与会人员一致认为，提升课堂教学效益首先要提高45分钟效益；教师教学要有激情，要注重人格魅力的塑造，要有自己的教学风格；教学前要精心准备，课中要精讲，作业要精练，做到当堂消化、当堂巩固；教师要不断转变观念，形成良好的反思习惯，不断提高自身的业务水平。　　

我们有理由相信，在减负增效的背景下，如何进一步提升课堂教学效益，必将成为今后很长一段时期内所有教育人必须面临和思考的问题。