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2017中学综合类课程秋学期九月份相关活动通知

发布时间:2017-12-12    信息发布:无    浏览量:2159次

关于成立中学综合实践课程推进组的通知  

各初中校:  

为推进区域综合实践课程建设,培养优秀课程师资,服务于学校课程实施,整体推进中学综合实践课程的实施,经研究决定组建金坛区中学综合实践课程推进组(原中学综合实践组织已经完成任务),现将有关事项通知如下:  

一、各学校要从本校实际出发,认识到全面课程建设的意义,重视综合实践课程师资建设,着眼长远,对学校课程师资进行合理规划,有重点的推选相关老师参加。对于原组织成员,要根据本人的实际需求鼓励进行新一轮申报。要通过几轮的组织研究活动,培养优秀的课程师资。    

二、本次建立的组织将从课程实施的实际出发,由发展中心规划和管理,实行领衔人制,半民间组织化,促进研究的相对开放和形式相对自由。    

三、本次申报采取学校推荐和个人申报相结合的方法,每校原则上申报1人。建议城区4所初中由学校课程分管主任或组长参加,其他各校学校专兼职教师积极报名。各校教导处将申报表填写好并在 201798日前 发送至:hyxxhhy@163.com 邮箱,个人也可以直接申报。  

金坛区中学综合实践活动课程推进组报名表    

单位  

   

姓名  

   

出生年月  

   

性别  

   

教龄  

   

职称、职务  

   

专兼职情况  

   

手机  

   

单位意见  

个人意见  

个人教育教学获奖情况  

     

     

     

     

    

   

   

   

   

关于开展2018年常州市中小学  

研究性学习优秀成果评选活动的通知  

各小学:  

现就开展2018年常州市中小学研究性学习优秀成果评选活动有关事项通知如下:  

一、参赛对象  

中小学研究性学习小组,每个研究小组3—8名学生,限报1个参赛项目,限报2名指导教师。  

二、成果类型及参赛要求  

1.研究报告类。在教师指导下学生亲历过的、有完整实践过程的真实研究活动报告。具体参赛要求如下:  

1)研究报告具有真实性、科学性、可行性、示范性、完整性。  

2)研究报告应包含以下几个基本内容:问题的提出、研究价值与意义、研究内容、研究活动过程、研究发现或结论、研究反思等。  

3)可提供纸质附件资料(如开题报告、结题报告、实验报告、研究日记、活动照片等)。  

4)研究报告一律用电脑打印,采用A4纸,一式一份上报。自制封面,封面标注研究课题名称、组长、小组成员、指导教师姓名、学校及年级等信息。正文部分,标题用2号宋体字,内容用5号宋体字。  

2.设计制作类。在教师指导下学生设计制作完成的实物类研究成果。具体参赛要求:  

1)所提交的作品必须遵循原创性、科学性、创新性、实用性原则。  

2)设计制作的作品主题由学生研究小组自己提出,作品的主体部分由学生研究小组独立制作完成。  

3)不需提交实物(或模型),只需提交实物(或模型)照片。  

4)需提交与作品相关的纸质介绍材料,内容包括:选题由来、选题价值与意义、研究过程、设计原理图、生活中的用途等。纸质材料一律用A4纸打印,一式一份上报。  

3.数字作品制作类:使用HTML语言或数字制作工具研制的某个研究专题的作品。具体参赛要求:  

1)作品应充分体现数字技术开放性、交互性和欣赏性的特征;内容要紧密结合研究小组所开展的研究活动,避免简单的资料堆砌。  

2)学生研究小组应独立设计并创作作品,指导教师可以给予适当的启发和技术指导,但不能直接动手帮助学生完成作品制作。  

3)每个作品需提交光盘1份。作品在水平分辨率为1024(或以上)像素的显示屏上浏览时,页面保持整齐、美观。作品(非压缩文件)大小不超过50MB。光盘上用签字笔标明学校和作品名称。  

4)作品中不能以链接网站或其他网页的内容作为作品的内容。  

5)需提交与数字作品相关的纸质说明材料,内容包括:选题由来、选题价值与意义、研究过程、制作用软件及运行环境、参考资源等。纸质材料一律用A4纸打印,一式一份上报。  

三、评选办法  

1.材料上报。各校上报时需要填写附件。各中小学于 201712 28  前完成报送工作。纸质稿报送至区教师发展中心515办公室,电子稿发送到邮箱:jtjysyax119@163.com,各学校限报2项成果。  

2.材料评审。区教育局将聘请专家组成评委会,按比例评出本次研究性学习成果的奖次。  

3.奖项设置  

1)参赛奖项设置为特等奖、一等奖、二等奖、三等奖。  

2)集体组织奖(主要针对综合实践活动开展有成效的学校,旨在表彰组织得力、成效显著的学校)  

四、工作要求  

1.高度重视,广泛宣传。各校要高度重视本次评选工作对推进综合实践活动课程和学生发展的价值与意义,加强课程实施的严肃性,认真做好本次活动的宣传发动工作。  

2.坚持标准,认真组织。各参赛单位和研究小组要秉承诚信原则,严格按照参赛程序,认真做好本次活动的组织工作,杜绝参赛走过场、作品抄袭、程序混乱等现象的发生。  

3.注重过程,强化引领。各校要认真总结课程实施经验,突出日常教学活动对提升学生研究素养的过程价值。送审成果要能够集中反映学生在研究性学习活动中的能力与品质。  

联系人:姚老师,联系电话:69801  

   

   

关于组织中学综合类课程实施情况网上调查      

和学期教研组计划网上交流的通知      

各中小学:            

根据计划,为促进学校综合类课程研训工作的校本化实施,促进学校教研(课程)组建设,现组织我区中学综合实践课程教研组学期研训工作计划网上交流活动,现将有关事项通知如下:            

要求:1、小学将制定的学校综合类课程(科学、品德、综合实践)教研组学期活动计划,中学将综合实践课程教研组学期教研工作计划于 98日前 发送至以下邮箱: hyxxhhy@163.com2、实事求是完成调查表,并将调查表一并发送至以上邮箱。3、由学校教导处分管主任统一打包发送,邮件名为:学校名+综合类课程计划。4、请分管领导加入“综合学科分管领导群”微信群。  

附件1: 调查表   

附件2: “综合学科分管领导群 ”二维码扫入   

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