草长莺飞，春意盎然。　2015年4月9日　，城西小学的阶梯教室里也是一派生机盎然的景象，全市各中小学综合类课程分管主任、综合实践活动专兼职任课教师汇聚一堂，参加本学期第一次“课堂研究——常态优课”培训活动。　　

首先，老师们观摩了三节精彩纷呈的综合实践活动展示课，这三节课均围绕“交通安全”的话题而展开。　　

第一堂课由尧塘小学的　郑丽华　老师执教。　郑　老师的这节课主要采取闯关的形式组织，穿插了“知识抢答”“大家来找茬”“超级模仿秀”“案例透析”等有趣的环节。整堂课动静结合，观思交融，将重要的交通安全知识及意识悄然渗透至每个听者的心田。这节课既对上一阶段的活动进行了反馈与检测，又引导学生对下一阶段的活动产生了新的设想，是综合实践活动过程中不可或缺的中期汇报课。　　

第二节课由直溪小学的　吴艺　老师执教。本节课以设计制作为重点，主要围绕制作一张“图文结合、主题明确、语言简练”的交通宣传卡展开，整堂课按照观察宣传卡——设计宣传卡——制作宣传卡——评价宣传卡——送出宣传卡的流程有条不紊地进行。其中最后一个环节由听课老师模拟路人，与孩子进行互动，将生活场景引入课堂，令人印象深刻。　　

第三节课由华罗庚实验学校的　姚丹　老师执教，这节课别具匠心，以“文明驾校”为教学情境，“驾校”中考官、教练、学员等一应俱全，随着这些角色的逐一亮相，课堂也紧紧锁住了所有人的视线。整堂课安排了“直击数据”“考交通安全文明驾照”“颁奖典礼”三大板块。在第二板块，学员们以小组合作的形式携手闯关，在孩子们通过“理论考试”“路考”“文明驾驶”三个关卡的过程中，随机穿插了特邀嘉宾陆警官的即兴点评，或动作示范，或真诚小建议，孩子们兴趣盎然地参与，听课老师们也静心倾听，整个观摩现场既安静又活跃。　　

三节课后，三位执教者与大家作了简短的交流。随后，金坛市教师发展中心的　姚爱祥　老师针对三堂课发表了自己的看法。他首先对执教老师及其背后的团队表示了感谢，指出他们的付出换来了极大的成功，这也让他感受到本区域对综合实践活动课程的研究达到了新的层面，极其可喜。接着，　姚　老师从教学技术层面指出，教学要走简洁之路，要让活动代替教学！综合实践活动课程一定要走好活动教学之路，这既是综合实践活动课堂教学的组织形式，也是重要的教学内容。最后，　姚　老师期望各学校做好综合实践活动课程的推进工作，走一条真实而真诚的、普通而扎实的教研之路！　　

“东风好作阳和使，逢草逢花报发生。”相信在姚爱祥老师的高位引领下，在综合实践活动资源包的有效利用下，在工作室、课题组和所有一线教师真实深入的实践下，我市的综合实践活动研究，我们的老师也会不断实现 “拔节生长”。　　

（活动报道 陈月萍）