发布时间:2017-12-12 信息发布:无 浏览量:1293次
初冬的阳光或许少了些许暖意,但金坛市综合实践活动课题组成员研究的热情却洋溢在心头, 2013年11月15日下午 课题组第28次活动在茅麓小学举行,我市殷雪梅等部分学校综合实践课程老师参加了活动,研训中心姚老师参加了研究课的听课活动。
研究:走真实的实践之路
第一节课,由茅麓小学李晖老师执教了《香香的红薯》,李老师选择贴近乡村孩子熟悉的特产红薯,以“制作红薯粉”和“食品推荐会”为实践内容,将对红薯的研究很有趣的带入课堂,学生根据操作步骤动手实践兴趣高,畅想创意食品思维新,锻炼了动手能力,活动中既有成功,又有遗憾,真实体验对学生更有实际意义。
第二节课由后阳小学曹丽华老师执教了《百变纸杯秀》。本节课中,曹老师从“一次性用品”入手,在提升学生环保意识的同时,导入到一次性用品的再利用,激发学生的学习兴趣,丰富学生的生活,把学生带入了纸杯再创造的世界,并不断激励学生,学生能很好地投入到制作过程中,精彩的作品也颇具童真。
第三节课,由刚刚在常州市综合实践活动教师基本功比赛荣获一等奖的社头小学吴慧俊老师执教《走近光盘行动》。本节课吴老师从当前的热点话题“光盘”行动为主题,带领学生进行研讨活动,从“感受饮食浪费”到“找浪费原因”再到“宣传光盘行动”,这样的循序渐进,课堂上,老师语言生动,学生兴趣浓厚,使得学生在活动中发现问题,解决问题的能力有了真实的提高。
探究:走踏实的幸福之路
课堂观摩之后,课题组的老师们组织了课堂教学的研讨,就课堂中关注儿童的发展,建设真实的课堂而努力。课程的开发、活动实践都要贴近孩子的生活,并且发掘地区资源的优势,建设我市特色性的综合实践活动课程,成长教师,幸福学生。张文华组长就课题组下一步的工作做了强调与部署,要求组员们做好课题研究的相关工作,为课题结题和成果积累做好踏实的工作。
这是课题组三年多来接近尾声的一次研究活动。三年多来,课题组的成员在研训中心姚老师的指导下,立足课堂、立足地区特色、立足儿童本位,展开了研究,成员们在实践探索中,不断丰富着自己的认识水平,提升自己的理论水平,不断锤炼自己的课堂活动,提高自己的活动指导能力,建立地区综合实践活动课程资源库,并不断地在完善中,相信,这些能为我市的综合实践活动课程常态化、特色化实施起到良好的推动作用。
“我已令你快乐,你也令我痴痴醉!”孩子们在综合实践活动课程中活动,在课程中成长,能力、水平得到了有效提升,教师也在研究中得到丰润,一路前进,一路欣赏美丽的风景,我们和这门课程共成长,感受课程前进的律动,品味着课程研究的乐趣,享受着课程蜕变中的幸福。
(金坛市综合实践活动课题组茅麓小学李晖供稿)
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