5月20日下午，市研训中心组织的调研组来我校对综合实践课程实施情况进行调研。调研组成员通过听取汇报、看常态课、查看网页及调查研讨等形式，对我校08学年综合实践活动课程实施情况进行了全面的调研。精彩的活动课，特色鲜明、内容翔实、图文并茂的过程性材料、全面细致的汇报给调研组成员留下了深刻地印象。调研组一行，对我校综合实践课程实施工作给予了充分地肯定，并对今后的工作提出了诚挚的建议。　　　　

我校综合实践活动课程一直以校本课程——花木文化为抓手。08年度，我校的开展了《寻找春天》、《桃花朵朵开》、《阳春三月话香樟》等活动，通过这些活动的有效开展，学生对美丽的家乡有了进一步的了解和认识，理解了人与自然的联系，增强了保护环境d 意识。开展了《动手做包子》的系列活动：学校安排学生到食堂帮厨，学生一边剁菜馅儿，一边说“在家最不爱吃包子，通过剁馅儿，知道妈妈每次蒸包子这么费事，我不吃，妈妈有多伤心。回去后，我一定要多吃。”通过开设综合实践活动课，学生不仅可以在活动中获得知识，培养能力，而且在思想上能够得到纯化，心灵得到升华。　　

2009年春学期，我们发挥广大教师与学生的聪明才智，认真组织综合实践活动，根据实施情况编写出切实可行的活动案例。我们沿袭上一学期的做法，长线活动与短线活动相结合，把已经确定的案例在年级中稳步开展并加以修改，同时创造性地开展一些新的案例，另外根据学校发展实际和教师的需求，我们把综合实践活动与学科教学结合起来，让每一位老师都参与到综合实践活动中来，都来了解这项活动这样做，促进综合实践活动的开展。　　

我们相信，只要我们加强管理，开发好课程资源，学生在综合实践活动中一定会获得更大的发展，必将使我校的综合实践活动课程，绽放出更加绚丽多彩的花朵，愿综合实践活动永远充满着绿色的生命。