5月19日，市研训中心组织的调研组来我校对综合实践课程设施情况进行调研。调研组通过听取汇报、看常态课、查看网页及学生问卷等形式，对我校综合实践课程实施情况进行全面的调研。　　

我校综实课程围绕学生的学习、生活展开，例如：“家乡的变化”、“校园安全隐患侦察”、“小学生近视情况调查”、“零花钱”等，由于活动主题出自己于学生自身，学生乐于加入，并且积极参与活动，培养了学生动手、动脑的好习惯。在活动中，教师积极地引导学生去探究，从各种现象中发现问题，并且引导学生用种方法去解决问题，收到了良好的效果。　　

近年来，学校的综合实践活动以劳技为主，开展了一系列的活动。“树叶贴画”、“废旧物品的手工制作”、“折纸”等，并能以此开展各种丰富多彩的综实活动。实践证明，此活动是一个智慧和能力相结合过程，它倡导了学生主动参与，乐于探究，勤于动手的好习惯。　　

在调研活动中，由高志平老师上了《祝福之舟》，学生在折纸的过程中，学会了动手，学会了合作，学会了创新，并且通过活动，衍生出了一系列的新问题，让学生在产生问题——解决问题——培养能力的过程中得到发展。　　

在调研过程中，调研组对学校的综实课程实施给予了充分地肯定，并提出了一些合理化的建议，为学校今后的综实课程的发展指明了方向。我校将以这次调研为契机，积极改进，加大实施的力度，把综实课程推向新的高度。　

附件：五叶小学综合实践调研汇报材料