3月18日，天下着蒙蒙细雨，金坛市小学信息技术课改中心组全体成员在研训中心王志忠老师的带领下来到溧阳市文化小学，与溧阳市信息技术同行一起举办了一场同题会课教研活动。

本次活动首先由溧阳文化小学的张治平老师和金坛华城小学的王云飞老师分别执教同一课《浏览图片》，两位老师的课精彩纷呈、各具特色，给全体听课老师留下了深刻印象。

（一）积极拓展教学内容。本节课主要是介绍如何利用ACDsee这个软件浏览图片，但两位老师都不局限于教材罗列的知识点，而是对教学内容进行了有效拓展。在他们的课堂中，除了介绍浏览的技巧外，学生还学习了图片的裁剪、改变大小、旋转方向、把图片设置为桌面、图片文件的分类整理等内容。这些知识或出现在学生自主探究ACDsee功能的过程中，或融于开放式的练习设计中，犹如微风拂面，亦如春雨般“润微细无声”，学生的操作技能在不知不觉中获得了提高。

（二）精心选择教学素材。张老师在课前让学生亲自用数码相机拍摄了很多春天景色的照片，贴近孩子们的生活，增强了孩子们学习的兴趣；王老师在导入新课时，让学生查找奥运建筑“鸟巢”的图片，隐含了对文件分类的思想；在教学图片的旋转时，两位老师不约而同地呈现了拍摄倒置的图片，激发学生的探究欲望，真可谓“用心良苦”。

在细节处理方面，亦彰显了两位老师扎实的教学基本功和敏锐的教学机智。比如：张老师在教学图片的浏览时，引导学生对比浏览和查看两种不同方式各自的优缺点，王云飞老师在提出操作的两个要求后让学生自主浏览，并尝试解决遇到的问题，避免了“学生操作演示、教师总结、学生练习”这种单一的交互方式。

下午，在溧阳市教研室史瑶老师的主持下，组织听课老师围绕两节课开展研讨。各位老师在充分肯定两节课闪光点的同时，也对教学中的一些环节展开了深入剖析。最后，研训中心的王志忠老师对会课活动进行了点评，在点评中他对当前信息技术课堂教学改革的方向和目标发表了自己独特的见解，他勉励大家要努力追求至真、至善、至美的课堂，还信息技术教学的本真，博得了在场所有老师的阵阵掌声。大家纷纷表示，本次活动为信息技术老师提供了一个共同学习、共同交流的平台，期待着下一次在金坛继续聚会。

（华罗庚实验学校 王叶 供稿）