抓住学科特性 探索高效课堂　　

——省级课题《探索有效的中小学音乐课堂实践活动之研究》活动侧记　　

　9月27日　上午，省级课题《探索有效的中小学音乐课堂实践活动之研究》的观摩活动在第二中学举行。来自课题组的12位成员以及全市的中学音乐教师和教研员参与了本次活动。　　

本次活动共分为上课和评课沙龙两个阶段进行。首先来自课题组的两位成员：二中的虞樱老师和建昌中学的高圆老师，以初二年级的新教材《草原情曲》为题分别执教了两节颇有成效的音乐课。课堂上，两位老师从导入、教唱、欣赏和律动等方面紧扣主题、巧妙设计、层层深入，在短短的45分钟时间里，她们不仅让学生真切感受到了蒙古族和藏族极具特色的音乐元素，更让他们体会到了我国少数民族音乐文化的无穷魅力。观摩活动结束后，初中音乐兼职教研员殷梅红老师主持开展了本次评课沙龙活动。听课教师高度评价了两位老师对新教材的把握与研究，并就课堂中的有效教学设计进行了一次心与心的交流。最后，本次课题的主持人来自第一中学的郑建美老师代表全体组员向市艺教中心的张金平主任汇报了课题组的相关工作，张主任对课题组的研究工作给予了积极评价，并要求老师们在研究过程中要紧扣新课标，加强专业训练与思考，不断提高自身的课堂教学和课题研究水平。　　

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。相信在接下来的日子里，全体音乐教师会以此次活动为契机，充分发挥自身学科的优势，克服重重困难，为真正提高学生的音乐素养和能力而不懈努力。　　

（金坛市明珍实验学校 丁 飞 供稿）