1月26日至28日，常州市人民政府教育督导委员会、编办、财政局、人社局和教育局等相关部门组成专家组，对我市东城街道、指前镇和直溪镇进行了学前教育现代化乡镇创建工作现场评估。常州市教育局局长丁伟明、副局长沈梅参加了指前镇创建工作现场评估会，我市教育局党委书记、局长柯建强，指前镇党委书记诸葛林陪同评估。

　　近年来，我市出台了《金坛市学前教育五年行动计划（2011-2015）》，规范学前教育，加大投入力度，各个乡镇的学前教育水平明显提升。东城街道现有3所公办幼儿园、1所民办幼儿园、2所普惠性民办幼儿园，其中4所省优质园，2所市优质园，在园幼儿总数2431人；该街道不断扩大学前教育资源的供给，先后新建、改扩建3所幼儿园，引进伊顿国际教育集团慧乐幼儿园，推进学前教育优质协调发展。指前镇现有1所中心幼儿园，1所小学附设园，在园幼儿416人，该镇把学前教育作为一项“民生工程”，制定了三年发展规划，加大教育投入，坚持建管并重，推动了幼儿园标准化建设和管理。直溪镇现有3所幼儿园，该镇在基础设施投入、新校园规划、保教人员待遇提高和教师培养投入等方面加大实施力度，并积极探索和引进社会监督评价机制，不断提高办园效益和活力。

　　现场评估中，专家组通过听取各创建乡镇的工作汇报、现场互动、查阅创建资料、抽样考察与定点剖析、座谈与个别访谈等方式，收集了我市三个乡镇（街道）创建学前教育现代化的相关信息，并对指标的达成情况作出客观评价和判断评估。经集中评议后，专家组认为，我市各乡镇(街道)政府坚持科教兴镇战略，重视学前教育的发展，积极改善办园条件，优化办园环境，加强队伍建设，完善保障机制，提升办园水平，有效促进了区域内学前教育事业的和谐发展。同时，也建议各乡镇(街道)要进一步加大乡镇(街道)教育投入，促进区域内各类幼儿园均衡、优质化发展；要进一步理顺办园体制，确立幼儿园独立法人资格；要进一步增加公办教师比例，提高编制外教师待遇。

　　在听取汇报后，丁伟明局长肯定了近年来我市学前教育所取得的长足进步，很多创建指标从无到有、从弱到强，呈现出良好的发展态势。虽然当前的发展还存在一定的困难，但相信在当地政府和相关部门的关心、支持下，金坛的学前教育定能再上新台阶。同时他还强调，学前教育一是要重视师资培养，要投入充足的资金，以优厚的待遇吸引更多的优秀人才从事学前教育，优化幼儿教师队伍；二是要重视课程建设，特别是游戏课程，要通过外出学习、自主开发和实践探索，不断提升幼儿园课程实施水平，促进幼儿全面发展。