3月6日下午，白塔中学举行九年级教学情况分析会，以明确中考目标，确定复习措施，从而更好的推动毕业班的教育教学工作。

围绕“细化任务找差距，确立措施定目标”的主题，三位班主任先后就各自班级管理的特色、小组合作学习模式的再创新、如何与家长及任课教师沟通等问题进行了精彩的发言。其中，关于如何追踪临界生、关注情绪生、聚焦偏科生，如何长程规划、科学有效的加强心理素质教育等话题，得到了参会教师的认可，引起了共鸣。六位备课组长则认真分析了目前学生的现状及各自学科面临的中考形势，研讨了提高教学质量的措施和方法。各班级、各备课组都对各自的中考目标进行了定位并研讨上交了春学期行事历。

会上要求每位教师从学生的性格、爱好、家庭背景入手，对学情进行认真分析；要对基本目标和愿景目标进行落实；要注重教学方法的改进，最大程度的点燃学生的学习激情，挖掘潜力，激发干劲。对班级及备课组各项计划的制定应踏踏实实，不能仅仅停在嘴上，落在纸上，更要求每个班级、备课组精诚合作、齐头并进，力争在下个阶段的教学中取得更佳的成绩。