发布时间:2017-12-13 信息发布:无 浏览量:1570次
3月7日 上午,区教育局在洮西中学举行中小学研究性学习观摩交流暨180期金坛公开课活动,展示研究成果,交流工作经验,促进区域研究性学习和综合实践活动课程的有效实施。潘建华副局长出席活动并讲话,教育科、教师发展中心相关负责人及全区中小学综合类课程分管领导、项目负责人等80余人参加了活动。
活动中,洮西中学向与会人员展示了本校研究学习的成果,分享了开展研究性学习的工作经验,并由该校综合实践活动课程领衔人许小忠老师执教了一节“围网围圩养殖对长荡湖生态环境影响的调查研究”汇报课,给与会人员留下了深刻的印象。
作为本次教学观摩的执教者和180期金坛公开课的主讲人,洮西中学研究性学习项目的负责人许小忠老师,从教几十年来始终坚守对教育和学生的朴素情怀,坚持边学习、边研究、边提高。凭着一股热情和韧劲,他无论是从事化学教学还是带领学生开展综合实践活动,都取得了不俗的成绩。尤其是在研究性学习领域,在已经开展的四届常州市中小学研究性学习成果评比中,由他指导的研究性学习项目三次获得特等奖和一次一等奖,在整个常州大市尤其是农村小规模初中开创了先河。此次由他执教的观摩汇报课“围网围圩养殖对长荡湖生态环境影响的调查研究”这一选题,正是源于他日常养成的好动手、好探索、肯干事的习惯,以及对身边事的关注。他放弃休息时间带领学生走进长荡湖开展深入调查研究,获取了大量的研究数据和材料,更为学生提供了丰富的实践体验。
该校领导表示,研究性学习活动改进了学生的学习方式,激发了学生的学习兴趣,提高了学生发现问题、提出问题和解决问题的能力。同时,也提升了学生收集、分析和利用信息的能力,培养了学生的创新意识和创新能力,增强了他们的合作意识和交往能力,对学生的学习有百利而无一害。
教育科秦小方科长主持了总结阶段活动。区教师发展中心曹少华主任进行了专业点评,他对许小忠老师执着的教育情怀、严谨的治学态度和与时俱进的创新精神,给予了高度的评价。他认为搞研究性学习要有情怀、有眼光、有方法、有毅力。他鼓励大家向许小忠老师学习,做研究性学习的有情之人、有心之人,并从研究形式、研究方法、研究领域、研究热点、组织保障等方面,对如何更好地开展研究性学习进行了指导。
区教育局潘建华副局长在讲话中希望各校要用“无用之用”的态度来看待研究性学习,着眼学生未来发展,为学生成长奠基;用“无为而为”的行动来实施研究性学习,着眼长远,为学校的内涵发展服务。
本次活动得到了多方面的支持,金坛电视台派记者组参与了全程活动并作了专门报道。
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