11月12日下午，市教育局在三中举行了新教师入岗培育工程2013年总结表彰大会暨2014年启动仪式。56名2014年入岗教师及其指导教师、2013年入岗新教师代表及优秀指导教师、各相关单位负责人130余人参加了活动。

活动中，研训中心曹少华主任对2013年的相关工作进行了回顾总结，并针对存在问题对2014年工作提出了要求。其后举行了师徒签约仪式和颁奖仪式。优秀新教师代表罗村小学杨俊芳、指导教师代表实验学校童珺老师分别发言，畅谈体会，表抒心声。 　　

自2012年我市教育局实施新教师入岗培育工程以来，市局从扩大优质资源、促进教育均衡发展出发，每年都为新入岗的教师在全市范围内选配指导教师，让新教师与名优骨干教师结成跨校的师徒对子，开展为期一年的“一对一”指导培育，取得了积极成果，得到了广大新教师的认可。一年中，他们根据实施意见和双方共同制订的活动计划，从理论学习、师德修养、课堂教学、教科研等多方面入手，认真组织实施各项规定的培育工作任务。新许多教师在教学、教科研、业务竞赛等方面取得了长足进步。如：二中胡天阳在金坛市初中历史教师教学基本功竞赛中荣获一等奖，金坛中专张明云在江苏省职业学校技能大赛中荣获金牌，社头小学周薛玉、实验学校王孟阳老师荣获金坛市小学英语评优课二等奖。

2014年7月2日至3日，市教育局组建了考评组，对2013年的37对师徒进行了包括“课堂教学”、“新课程理论考试”、“现场对话答辩”、“过程性材料审核”、“总结交流”等全方位的考核。经过考核，新教师全部合格。罗村小学杨俊芳等4人被评为优秀学员，唐丽华等4人被评为优秀指导教师。教育局人事科发文进行了表彰，并将按文件精神予以奖励。　　

姚水虎副局长最后讲话。他在肯定了2013年度新教师入岗培育工程成绩的基础上，对2014年入岗新教师及其指导教师分别提出了要求。对于新教师，要“珍惜机会、虚心学习、博采众长、迈好首步”；对于指导教师，要“认真对待、严格要求、同步发展”。他希望新、老教师要教学相长、携手共进。同时，他要求局人事科和研训部门加强对入岗培育工作的过程管理，为新教师成长提供必要的支持和保障，同时要加大管理和考核的力度，促进新教师的快速成长，为我市教育均衡发展和可持续发展提供坚实保障。