2013年8月20日至23日，全省高中教研员省级培训在秀美如画的南师附中举行，我市高中学段的九大学科以及信息技术学科研训员参加了本次培训。　　

教研员，是一个专业性极强的工作岗位，承担着区域学科教学的引领、指导与管理的重任。我省高中课程改革已经实施八年，正逐步走向课改“深水区”的今天，高中教研员如何进一步提高自身专业能力，在未来教育改革的挑战中寻找新的突破口和生长点？如何为促进教师发展，推进课程建设，优化学生学习，改进教学评价提供更专业的支持？这些都是每一位高中教研员要努力以行动实践来回答的问题，省教研室也正是基于这些核心问题来开展本次培训的。在培训活动的首日，全体受训教研员聆听了三场大会报告，分别是上海市教育科学研究院副院长顾泠沅先生作的《课堂视野中的教师和指导者》、省教育科学研究院副院长杨九俊先生作的《追寻理想的课堂——关于课堂教学的若干赠言》、常州市教育科学研究院院长朱志平先生作的《新时期教研工作者的责任与使命》。随后的两天中，在省教研室各学科教研员的主持下，分学科继续进行培训。在学科培训活动中，既有专家引领—请各学科领域专家和学者作报告；也有同伴互助—由各市、县（区）教研员交流经验、分享智慧；还有回顾反思—省教研室教研员对各学科八年课改实施过程进行了系统回顾与展望。　　

在活动中，我市各学科教研员认真学习、积极参与，杨国庆、左芬梅等多位老师受邀作了交流发言。通过本次培训不仅交流、分享了成功经验，也进一步明晰了学科课改的重心所在、方向所指。