7月21－24日，研训中心组织我市研训员赴南昌参加了全国中小学教研员教科研能力提升培训活动。本次培训内容精当、针对性强，具有较好的借鉴作用，受到了与会人员的首肯。

培训期间，研训员们认真听取了教育部基教司教材研究部曹志祥主任的关于教育发展与课程改革的主题报告，对教育发展的新形势、新任务有了更深的了解；听取了上海市特级教师、嘉定区教师进修学院孙琪斌老师的《网络背景下的研训教一体行动研究与反思》专题讲座，感受了“研学教一体”的课堂教学模式和网络时代的教研方式；听取了浙江省教研室副主任张丰作的《有效教研活动的策划》及《课堂变革的核心要素》两个专题报告，感受了从机制和方法层面入手改进教研方式、提高教研活动效益的有效渠道。明确了从“对话中心”到“任务中心”的课堂模式转化的操作要素及保障机制；听取了成都大学师范学院、教师继续教育专家陈大伟副教授作的《有效教研中的观课议课》专题讲座，进一步认识了教学过程中师生行为表现的心理机制，了解了课堂观察的新视角；听取了重庆市教育评估院院长龚春燕的《从PISA监测谈我国课堂评价》专题报告，了解了PISA、TIMSS等国际监测方式的运作机制、特征及对我国基础教育教育质量监测与评价的影响等。

本次培训虽然只有短短的四天时间，但参加活动的研训员都能结合专题讲座内容反思自己的工作实践，认真梳理工作思路，纷纷表示将践行先进理念，积极借鉴各位专家的成功经验，力争使本学科的研训工作再上新的台阶。