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薛埠中学:科学诊断找问题,全面剖析促提升

信息来源:    发布时间:2015-03-19    浏览量:1483次

317,市教育局潘建华副局长带领教育科、教师发展中心一行11人对薛埠中学进行了常规调研。各学科研训员从上午第一节课就开始随堂听课,共计听课达30节,检查了各年级各学科的备课本和作业批改,并深入到教研组与教师进行了交流沟通。

当天下午进行的反馈会上,薛埠中学领导介绍了学校在教育教学方面采取的一系列措施;各科研训员剖析了教师教学过程中存在的问题,对学科教学提出了改进建议。教育科秦小方科长从时间管理、课堂管理和学生管理等三个层面强调了学校科学管理的重要性。

潘建华副局长围绕教与学的关系、效益的增长点、科学施教、稳定与提升及学校科学管理等方面提出了具体的要求,给学校教学质量的进一步提升和各学科均衡发展指明了方向。

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