——全市教育系统第七十一期 “周末教育讲坛”活动报道　　

料峭的寒风挡不住冬日的激情。12月10日上午，华罗庚实验学校亿晶科技馆里热闹非凡。我市300多名小学语文教师聚集一堂，聆听了著名儿童阅读推广人，亲近母语创始人徐冬梅关于儿童阅读的专题讲座。

徐老师以《儿童阅读和孩子及我们》为题，围绕着“儿童阅读是一件什么样的事情”、“儿童母语学习的过程”、“儿童应该读些什么”以及“怎样指导儿童阅读”等内容，将老师们带入了一个全新的阅读世界。　　

徐老师指出：每一个儿童都是语言学习的主动者。儿童阅读是为儿童营造温馨、可亲、纯净的母语学习环境的重要途径和方式。教师选择儿童需要和应该知道的经典文本和优秀文本，通过讲述、指导诵读、浏览、从读中学习表达等方式让学生充分浸润在母语之中，在母语温暖的怀抱中，不知不觉实现语言的发展和精神的成长。徐老师针对如何指导孩子阅读，提出了开展班级读书会、每天为学生大声阅读15分钟、指导看“图画书”、全班共读一本书等切实可行的方法和技巧，老师们受益匪浅。　　

报告过程中，徐老师通过互动，和老师们分享《我是谁》、《团圆》等儿童诗和故事，让老师们感受儿童文学的美好与魅力。为了让老师们对诵读有真实的体会，徐老师或激情吟诵，或播放音频。引领老师们吟唱了《静夜思》和《枫桥夜泊》，老师们对“亲近母语”有了深刻而独特的体会。　　

整整半天的讲座，徐老师激情洋溢，始终向老师传达一种理念：语文教师应该通过阅读找到职业的成就感和幸福感，熏染孩子的心灵，帮助儿童找到自我、发展自我、完善自我。老师们感受着徐老师深厚的文化素养和人格魅力，跟随着她回到母语、亲近文学、“竖起童年的旗帜，阅读的旗帜，童话的旗帜”，做儿童阅读的点灯人。