市教育研训中心全体初中研训员在教育局副局长廖伟文带领下，于2011年12月6日前往朱林中学，对朱林中学“学案导学”常态课进行了调研。　　

上午，廖局长和研训员深入课堂分别听取了三个年级，语、数、英、政、史、物、化、等7门学科21位教师的31节随堂课，对“学案导学”的课堂教学进行全面调研和诊断。　　　

下午，研训员到各学科教研组了解“学案导学”落实教学常规“六认真”的基本情况，并检查了学科学案和作业练习的布置和批改。就上午的听课与教师们进行了面对面的交流和研讨，对“学案导学”的成功之处和应注意哪些问题坦诚交换了意见。调研组成员还就在学案开发和编制过程中如何完善教师协作机制，加强教研组建设等方面进行了研讨与指导等。　　

最后调研组成员和朱林中学校级领导、中层领导以及各学科教研组长、备课组长进行集体交流。一致认为朱林中学积极贯彻新课程理念，以“学案导学”为抓手，“学案导学”工作思考充分组织有力，已经使学校的管理模式、教学方式、学习方式、评价体系等发生了深刻的变革，初步形成了强化课前预习、强调问题情景创设、注重学生自主学习、拓展小组合作学习的教学特色，切实提高了学校课堂教学的质量。　　

另外向学校通报了七年级语、数、英三门学科质量抽测朱林中学的基本情况，提出了就“学案导学”进一步提升学校教学质量的几点建议。