会上，专家组通过听取课题主持人汇报、查阅过程性资料、与课题组成员面对面交流等方式，详细了解了各项课题开展的动态过程，对研究所取得的主要成果进行了深入的论证，对今后要努力的方向作了明晰的指导。　　

在专家组成员对研究课题的最后点评中，他们充分肯定了这五项课题研究选题新颖，文本规范，过程实在，方法科学，成果丰富。江苏省教育学会叶水涛副会长特别强调，希望我们这五所学校在课题结题之后继续跟踪研究，要把语文的教学与作文的教学、文学的创作结合起来。他还指出，语文光靠老师，光靠课堂，光靠教材是不够的，语文还应更多地走向校外，走进生活。研训中心曹少华主任在最后的总结发言中认为，今天的结题鉴定会，让语文教学与文学创作更紧密地结合在了一起，我们的文学创作活动就应该以此为契机，更多地体现大面积，要让千千万万的学生都受惠，要特别关注教学的评价。　　

总之，整个结题鉴定活动理性地剖析了文学创作与语文教学的关系，实在地指导了课题研究的方向，有效地促进了教师的专业成长。