2011年10月29日上午，全市教育系统“周末教育讲坛”第66期活动在研训中心举行，全市高中化学教师60余人听取了常州市教育教研室高中化学教研员吴永才作的《关于高中化学探究学习的思考与认识》专题讲座。

吴永才老师从“做一个有思想的研究者、做一个有品位的合作者、做一个有智慧的实践者”的高度出发，对高中化学探究性学习作了“历史回顾”和“概念界定”，并着重就“策略探究”进行了较为透彻的分析。既有思想的启迪――教育的本质是倾听和对话、良好的教育是基于人性的、教学要更多关注“可能”等；又有方法的引领――探究学习既要“放得开”又要“收得拢”、在陈述性知识层面的探究意义不是太大，探究学习中要将自主学习与合作学习相结合、将完整探究与部分探究相结合等。他结合教学案例进行阐释，使整个讲座生动有趣，给与会人员以深刻启迪。