2009年2月11－20日, 教育局姚水虎副局长率研训中心高中研训员对我市五所高中进行了高三专题调研。调研组赴各校开展了随堂听课，查阅高三教师备课笔记、作业及考卷的批阅情况、一轮辅导资料的使用及二轮辅导资料的选用情况等，参加了高三备课组活动，召开了高三教师座谈会和学生座谈会，全方位地了解各校开学后的高三教育教学情况。调研结束时，调研组向各校校长、分管副校长及主任作了调研情况反馈交流。　　

调研组感到，新学期开学以来，各高中都能根据新形势适时调整了高三教学安排，管理思路明确，加强了精细化管理，师生状态积极，各项工作正有条不紊地推进。　　

华中明确提出“前350名：猛攻语数外，2B不放松；350－550名：猛攻语数外，二选达2B；550名以后：血拼语数外”等口号；各校普遍实行了高三周练制度，华中、金沙、直溪等校还做到了“试卷批阅不隔夜”，加快了反馈；各校加强了高三数学教学，华中、一中等校每周一至周五晚自习安排一节课的数学“限时训练”；教研氛围浓郁，华中各备课组都能自编教学案及练习资料；四中在艺术考生专业通过率较高的基础上，加强了文化课教学研究和管理；华中的英语早读有明确的任务要求，提高了早读的效果；金沙英语课堂上留出时间给学生进行指定内容的阅读，并注意让学生上黑板进行重点默写；一中学校开展了行政领导蹲班、学生课间“跑操”等活动，进一步加强了班级管理；四中的课堂整体上气氛活跃，教师投入、学生主动、师生互动的场面给大家留下了深刻印象。

对于在调研中发现的问题，研训中心都在调研结束反馈时向学校领导作了交流并提出具体改进建议，各校都作了积极表态。近期，研训中心将组织相关研训员深入学校，了解各校的工作进展，促使各项措施落到实处。