发布时间:2017-12-13 信息发布:无 浏览量:4548次
3月7日,金沙高级中学的综合楼前的标语格外引人注目,“理念是引力,课程是动力,教材是辅力,学生是主力,教师是助力,生活是潜力,效率是能力,质量是实力”,“以思考的目光审视校园,以探究的姿态从事教育,以反思的襟怀走进教室”,这正是我市高一新课程教学研讨会的关注点。
这次新课程教学研讨会的议程一是由各个学校分别就同学科开设一堂同课题研讨课,把各所高中对新课改的理解融入到他们的课堂展示中。二是与会者分学科、分地点开展课堂评议研讨活动,探讨课堂教学中发挥学生主体潜能的最佳途经、最大绩效。早上7点半,来自全市五所高中九门学科参加新课程教学研讨会的教师便齐集金沙高中。他们第1、2节课走进新课改教学的课堂,以新课程改革的理念来审视同一课题在新课程改教学中的定位、学法与教法。
研讨会气氛异常热烈。综合楼二楼会议室,来自各个学校的分管教学的校长、教务主任与教研室的领导一同就我市新课改的实际情况进行了交流,提出如何在新课改下适应新的高考的话题,并进行了论辩。与会者结合各校教与学的实际介绍了很多的新课程实施中遇到问题的解决方法,均认为应该激发学生的自主学习热情,同时,让学生注重课后的研习是实施新课程的重要环节。在各分会场,学科教研员紧扣学科特点,分析了新课改与教学关系的变化及新课改下教师角色的转变,学生主体地位的体现等问题,探索了发挥学生潜能的有效措施,以便在将来教学中实践。
(供稿:金坛市金沙高级中学 刘伟)
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