5月23日至25日，河滨小学接受了常州市人民政府教育督导办公室组织的省级实小综合督导评估。专家评估组通过观看升旗仪式、听取汇报、察看校容校貌、查阅台帐资料、召开师生座谈会、问卷调查、深入课堂听课和观摩学生特长展示，对河滨小学创建省级实小以来的办学情况进行了全面、综合的评估。市教育局副局长杨晓途、教育督导室副主任钱裕坤陪同参加了督导。

河滨小学自创办以来，就始终坚持“以人为本，办人民满意的教育，为了每位教师的终身发展”的办学理念，坚持“学校有特色、教师有特点、学生有特长”的办学目标，牢固确立“质量立校、科研兴校、特色强校”的办学方向，逐步形成了“以艺术教育为突破口，以写字教育为切入点，全面实施素质教育”的办学特色，通过十几年不懈努力，赢得了良好的社会声誉，实现了跨越式的发展，成为了我市小学教育的一块品牌、一扇窗口和一大亮点，得到了专家评估组的一致肯定和高度评价。

在督导评估过程中，河滨小学园林化的校园环境，朝气蓬勃、奋发向上的师生精神风貌，文明、礼仪、规范的师生行为习惯，给专家评估组成员留下了深刻的印象。评估组成员一致认为，河滨小学在上级政府和教育行政部门的关心支持下，在全体师生的共同努力下，取得了显著的办学成效，具体表现在：两支队伍建设成效显著；课程改革进入核心领域；艺术教育特色日趋鲜明；教育科研能力不断增强；学生综合素质不断提高。

专家组成员、常州市教研室副主任汪履平在总结评价时说，河滨小学自创建省级实小以来，一年一个台阶，可以概括为“办学特色鲜明、课程改革良好、发展态势强劲”。他深有感触地说，四次来河滨小学，每次都有不同的收获。从惊讶于创立不久就打造出了一支高素质的教师队伍，到惊喜于鲜明的办学特色、赏心悦目的课堂教学和井井有条的常规管理，作为省级实验小学和常州市模范学校，名副其实、众望所归。

杨晓途副局长代表市教育局和河滨小学的全体师生，感谢专家组三天来的辛勤工作，尤其是对河滨小学的客观评价和科学指导。他要求河滨小学要以此次督导评估为新的起点，立足基础，弘扬特色，正确把握质量观，科学定位发展方向，坚持特色办学，抓实队伍建设，把河滨小学创办成一所高品位的示范学校。