关于开展常州市十二五教科研课题中期评估工作的通知--金坛区教师发展中心

关于开展常州市十二五教科研课题中期评估工作的通知

发布时间：2017-12-13 信息发布：无浏览量：1881次

局属各有关单位：　　　　

2011年，常州市教科研规划办组织开展了“十二五”教科研课题备案工作。一年多来，各课题组展开了程度不同的研究。为进一步提高课题研究的水平，确保课题研究目标如期实现，　2012年11月2日　，研训中心对各校推荐的金坛市级课题进行了中期评估，从中择优推荐部分课题为常州市级课题。凡推荐为常州市级课题的，都将接受常州市专家组的中期评估。具体事宜通知如下：　　

一、评估课题名单　　　　

序号	单位	课题名称	主持人
1	省华中	构建化学高效课堂的实践研究	王更飞
2	省华中	高中数学导学案的优化设计与研究	谭瑞军
3	省华中	区域性历史课程资源的开发和利用研究	许春风
4	一中	建设高效物理课堂策略的研究	储仲明
5	金沙中学	思维导图在高中生物复习课中的应用与研究	徐丽萍
6	金沙中学	体育与健康教育对中学生心理健康影响的策略研究	申云霞
7	二中	初中语文课堂提问有效性研究	邹小兵
8	五中	对初中牛津英语教师课堂提问的研究	张风娟　　吴夕琴
9	西岗中学	中学生自我教育与自我发展模式与途径的研究	刘继中
10	水北中学	有效培养学生跨文化交际意识与能力的策略研究	钱卫琴　　顾爱华
11	白塔中学	农村初中小班化教育环境下“自主、合作”课堂模式的研究	朱春育　　何丽华
12	白塔中学	“非指导性”美术课堂教学模式的探究	王芸　君
13	洮西中学	初中化学小班化教学方法的实践研究	何建俊
14	华罗庚实验学校	初中化学构建良好课堂心理环境的研究	韦艳蓉
15	华罗庚实验学校	初中英语语法情景教学的策略研究	朱国琴　　马卫华
16	华罗庚实验学校	情趣数学教学研究	孟国伟
17	华罗庚实验学校	以游戏活动为载体的儿童作文实践研究	吴建强
18	华罗庚实验学校	小学数学“整体建构下主题复习”的研究	朱敏
19	殷雪梅小学	创新人才培养模式下大课间体育项目设计研究	戴苏庆
20	明珍实验学校	小班化背景下学生学习方式转变指导策略的研究	张建明
21	金城中心	书香课程建设实施策略的研究	徐莉
22	金城中心	小学科学探究材料的组织使用和效果评价的研究	费海燕
23	岸头实验学校	依托苏教版教材，积累学生数学活动的核心课例研究	华国俊
24	城西小学	现代信息技术对提高数学课堂教学效率的研究	郑苏霞
25	汤庄小学	小学作文教学序列研究	庄素芳
26	河滨小学	综合实践活动与体验作文的整合与教学实践的研究	郑彩霞
27	河头小学	大德育背景下小学品德课程资源整合有效性研究	贺国财
28	尧塘小学	小学数学文化资源开发与校本化实践的研究	陈东栋　　孔粉富
29	后阳小学	小学小班化体育教学实施策略研究	何胜　　李益平
30	华城小学	基于语文核心价值培养言语智慧的研究	王粉林
31	华城小学	建模视野下的数学有效教学研究	于荣华
32	常胜小学	小学数学教学中学生操作活动的有效性研究	朱霞
33	儒林小学	区域性小学综合实践活动课程种植和养殖资源的开发与教学实践的研究	胡小波
34	薛埠小学	开展阳光体育运动与促进实施《国家学生体质健康标准》的研究	陈香娟
35	白塔小学	小学班级读书会行动研究	吴桂香
36	社头小学	小学生良好行为习惯养成的研究与实践	周涛峰
37	西岗小学	以《补充读本》为凭借的小学语文拓展性阅读教学策略研究	徐丽萍
38	西岗小学	提高农村小学生数学思想方法的实践研究	李金俊
39	朝阳小学	构建有结构的实验材料，促进小学生有效科学探究的研究	戴辉文
40	朝阳小学	小学数学题组练习设计的实践研究	吴荣强
41	洮西小学	整体构建短跑类教学体系深化实验的策略研究	胡伯明
42	直溪小学	小学数学教学中“基本活动经验”积累的研究	黄玲玲
43	朱林小学	农村小班化数学课堂教学的研究	蒋爱兰
44	薛埠幼儿园	阳光体育多样化实施策略的研究	钱兰珍
45	实验幼儿园	构建学习共同体，促进教师专业成长	沈国梅
46	实验幼儿园	以亲子园为载体的0-3岁婴幼儿家庭亲子教育指导研究	蔡伟
47	华城幼儿园	开展“一加二”体育特色活动的实践与研究》	陆月兰
48	研训中心	以课例为载体的幼儿园领域目标阶段性实施的研究	袁英　　宋月梅
49	研训中心	中学政治课堂教学社生活化研究	李晓芳
50	研训中心	小班化初中英语课堂教学模式研究	史道群

二、材料准备　　　　

1．文本材料　　　　

中期评估文本材料包括：　　　　

（1）课题中期研究报告（一式三份）；　　　　

（2）《常州市教育科学研究课题中期评估表》（一式二份，见附件）；　　（3）公开发表的论文复印件及获奖论文证书复印件。　　　　

2．电子材料　　　　

除文本材料外，根据常州市教科研课题网络管理的要求，中期评估的其他材料要求在本课题网页中呈现，具体材料有以下几方面：　　　　

（1）课题申报表、研究方案、实施计划、情况登记表、中期评估表、中期研究报告、课题组理论学习论文（专著）目录、学习笔记等资料。　　　　

（2）课题组开设研究课记录及其他过程性材料。　　　　

（3）课题组撰写（发表或获奖）的论文论著。　　　　

（4）本课题研究的特色材料。　　　　

三、评估程序　　　　

1．参加市级评估的课题组在评估当日作10－15分钟左右研究情况介绍，要求制作PPT。　　　　

2．评估组查看相关材料。　　　　

3．评估组交流评估情况。　　　　

4．集中公布评估结果。　　　　

四、评估日期　　

评估日期初定12月6日。请各课题组于12月6日上午八点准时到研训中心四楼集中，召开中期评估预备会。　　　　

五、其他注意事项　　　　

1．请以上各课题组负责人精心准备，修改中期评估报告，丰富网站内容，课题材料可领回加以补充完善。（其余课题材料各校也可派员一并领回。中期评估结果等常州市级评估结束后一并上网公布）　　　　

2．请以上各课题组负责人在评估当日八点前带好文本材料到市研训中心参加评估。逾期不候。　　

金坛市教育研究与培训中心　　

　2012年12月6日　　　

　附件：常州市中期评估表　