局属各单位：　　

在我国基础教育课程教学改革的进程中，广大中小学幼儿园教师通过自己的实践和研究，这些年来已取得了显著的教改成效，并有效地促进了自身的专业发展。在这个实践探索的过程中，如何把先进的教育教学理念转化为众多教师的具体多样的实践行为，是教改成功的关键。其中，如何提高教师实践研究的质量，并通过适当的文本形式予以表达和交流，也是新课程改革得以深入发展、教师专业素质得以不断提升的重要一环。 　　

为了更好地反映广大教师参与新课程改革的实践探索的成效，交流有关教学改革研究的成果和经验，经研究，常州市教育学会决定面向大市开展“新观念，好实践”论文评选活动。　　

一、论文参评要求　　

1．围绕“新观念，好实践”的主题，反映自己把新课改理念转化为实践行为的过程和思考。其中“新观念”是指国家课程改革方案、课程标准、教学建议等文件中提出的教学理念；“好实践”是特指有多次实践基础的有一定研究深度的教学探索。　　

（1）提出明确的问题。具体说明自己在理解并实施新课程新教材时的所遇到的问题和困惑，简要介绍自己教学改革的设想和思路。 　　

（2）展现实践的过程。用案例形式体现实践研究的过程，可以是同一主题的多轮实践反思（纵向发展），也可以把自己的做法与一般或以往的做法进行比较分析（新旧比较），或者是对同期几种不同的教改实践的描述和比较（横向比较）。在描述过程和效果的同时，注意呈现改进的依据，包括执教者的想法、学生的反应和其他教师的评论。　　

（3）阐明教改的事理。基于教学案例做适度的提炼，有针对性地提出自己落实新课改理念的实践体验和理性思考。　　

2．文体形式以叙事结合说理为主，可以有所侧重，但不要写成单纯的教育故事或思辨性论文。　　

3. 文章篇幅一般以4000字左右为宜，并未在省市级以上报刊中公开发表。　　

3．参评论文请按照规定格式（见附件1）撰写。　　

二、注意事项 　　

1．各校（园）参评论文、评审费务必于　6月5日　前送交金坛市教育学会钱小肇老师；汇总表中的论文序号与论文文本的排列序号必须一致（见附件2）、参评信息表1份/篇（附在论文首页一起装订）（见附件3）、参评论文一式2份、评审费20元/篇（全部送交常州市教育学会秘书处）　　

2．论文汇总表电子稿请同时发至jystjh@126.com邮箱。　　

三、评选办法　　

1.我会将所有论文送常州市教育学会参加评选。　　

2. 获奖论文名单将在　2011年9月10日　前在常州教研网上公示并颁发获奖证书。　　

金坛市教育学会

二〇一一年四月二十九日

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