发布时间:2017-12-13 信息发布:无 浏览量:1970次
各中小学、幼儿园:
由于常州市教研室的工作调整,原定于12月4日、5日在我市进行的常州市“2007-2010年”第二批教科研课题评估工作,现改为12月4日一天进行。具体事宜通知如下:
一、评估对象
所有被推荐为常州市级课题的课题组,具体名单及分组情况见后面。
二、评估时间与地点
12月4日 一天。请各课题组于 12月4日 上午八点准时到研训中心四楼集中,召开中期评估预备会。
三、材料准备
1、文本材料和电子材料按原通知要求准备。
2、制作PPT,汇报不超过10分钟,主要讲以下四个方面的内容:
①研究的问题是什么?
②用什么方法展开研究?
③这个问题解决的程度怎么样?
④下一步的研究打算如何?
四、分组情况
第一组
单 位 | 主 持 人 | 课 题 名 称 |
研训中心 | 刘 婷 | 牛津版高中英语新教材不同版块教法的探索与实践
|
金坛市薛埠中学 | 孙文俊 | 提高学生语文课堂主动性的实践与研究 |
金沙高级中学 | 王锁平 | 高中数学实验教学研究 |
金沙高级中学 | 郑春萍 | 新课程理念下历史课堂有效教学策略的研究 |
金坛二中 | 史兰春 | 差异生教育策略之研究 |
金坛二中 | 袁建华 张立 | 地理教学与社会生活实际联系的策略研究 |
金坛市第五中学 | 刘名成 | 分层教学在物理课堂中的运用实验研究 |
河头中学 | 李炳中 | 《新课标下的初中数学复习方法探究》 |
金坛市白塔中学 | 陆文跃 徐小龙 | 培养农村中学生语文学习习惯的研究 |
洮西中学 | 曹建国 | 初中物理课堂文化教学研究 |
第二组
单 位 | 主 持 人 | 课 题 名 称 |
研训中心 | 王志忠
| 信息技术教学多纬度目标达成的行动研究
|
金坛市第一中学 | 朱小燕 | 新课程下中学历史主题探究式学习策略研究 |
金坛市第一中学 | 王枚 | STS视野下信息技术教学三维模型的构建 |
华罗庚中学 | 陶圣颖 | 开发校园英语资源,拓展学生学习渠道 |
华罗庚中学 | 鄂冠中 | 苏教版高中语文教材使用研究 |
指前中学 | 刘继中 | 德育与学科教学有机结合、渗透的研究 |
三 中 | 彭阿英 | 转化学困生的策略研究 |
华罗庚实验学校 | 吴杏妹 | 新课程实施中学生心理健康教育研究 |
华罗庚实验学校 | 俞惠珍 | 小学低年级语文交际式活动教学策略的研究 |
华罗庚实验学校 | 居云慧 | 小学数学第一学段练习活动中学生学习方式的研究 |
华罗庚实验学校 | 钱荷琴 | 小学英语教学中渗透情感教育的策略研究 |
第三组
单 位 | 主持人 | 课题名称 |
河头小学 | 庄素芳 | 《农村小学作文校本课程开发》 |
金坛市朝阳小学 | 陈洪明 | 小学中年级生活作文起步教学研究 |
金坛市朝阳小学 | 汤丽华 | 小学阶段生命教育的研究 |
金坛市明珍实验学校 | 王 权 | 基于民族文化的校本课程开发与实施的研究 |
金坛市河滨小学 | 蒋双英 | 发掘儿童主动识字潜能的研究 |
金坛市河滨小学 | 房小科 | 小学数学练习活动中学生思维能力的培养研究 |
河头小学 | 姜卫钧 | 《小学数学教学中学生有效参与策略的研究》 |
后阳小学 | 周琴 | 新课程实施中学生学习方式的研究 |
金坛市岸头实验学校 | 潘菊平 | 构建综合实践活动平台,整合习作教学 |
金坛市常胜小学 | 姚立新 | 构建任务型小学英语课堂教学模式的研究 |
第四组
单 位 | 主持人 | 课题名称 |
洮西小学 | 王 晖 | 基于教研组建设的“研训一体化”研究与实践 |
金城镇中心小学 | 庄云兰 | 转型期学生绘画兴趣培养策略的研究 |
城西小学 | 李 娟 | “关注外来工子女心理健康” 的研究 |
尧塘中心小学 | 陈东栋 程建华 | 课堂内外引入数学阅读材料的研究 |
社头小学 | 袁文晋 | 加强文本研读,提高语文教师专业素养 |
水北小学 | 尹卫林 | 环境教育与语文教学整合的研究 |
汤庄小学 | 杨霞银 | 《小学综合实践活动课程中开展小制作的研究》 |
五叶小学 | 陈海英 | 在阅读中快乐,在快乐中成长 |
金城镇中心小学 | 徐 莉 | 《新学校,新经典》 |
西岗小学 | 吴国兰 | 培养英语小助手 促进整体学业水平提高的研究和实践 |
第五组
单 位 | 主 持 人 | 课 题 名 称 |
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华罗庚实验学校 | 邓黎莉 | 在小学英语中扩大阅读量,培养语感的研究 |
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华罗庚实验学校 | 王益琴 | 新课程背景下学生口算能力培养的实践研究 |
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华罗庚实验学校 | 靳红娟 | 小学音乐课堂创设学生活动的实践与研究 |
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实验幼儿园 | 董丽慧 | 教师的提问策略与幼儿问题意识的培养 |
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薛埠幼儿园 | 钱兰珍 | 本土资源在园本课程建设中的开发与利用 |
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直溪中心小学 | 黄国芳 | 小学语文课堂教学的有效性研究 | |
华城实验小学 | 龚海胜 | 基于生活舞台上的网络日志式作文教学的研究 | |
华城实验小学 | 周银仙 | 在低年级数学教学中渗透数学文化的研究 | |
殷雪梅小学 | 周丽俊 | 构建网络互动平台发展学校体育的实践研究 | |
西旸小学 | 巫志平 | “留守儿童心理健康发展”之研究 | |
儒林小学 | 胡小波 | 综合实践活动课程的开发、实施和管理 | |
五、其他
还有部分学校课题的中期评估材料没有领回,请各校在12月1日下午五点半之前领回。
金坛市教育研究与培训中心
2008年11月26日
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