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涑渎小学:分享班主任经验,促进师生共成长

信息来源:    发布时间:2015-04-01    浏览量:1480次

330下午,涑渎小学全体教师聚集在美术室,举行了主题为“我与班级共成长”的班主任经验分享会。

一年级的陈火霞老师以“等待花开 守望幸福”为主题。她通过新生入学典礼、一年级入队仪式、秋季趣味运动会、班级文化建设等活动讲述了一年级孩子成长的一个个里程碑。

“一分钟的正能量”是二年级的姚丽花老师的育人技巧。姚老师通过一分钟倾听、一分钟游戏、一分钟矫正、一分钟激励、一分钟赞美、一分钟参与、一分钟惩戒和一分钟示爱等案例,让大家看到了播种的希望,耕耘的无悔和收获的喜悦。

四年级的陈振萍老师抛出了“如何关注学生的生命状态”的话题,提出了“孩子是积极的吗、孩子是负责的吗、孩子是‘高贵’的吗以及学困生、后进生、转学生如何关注”等四个问题,并以她开展的班级活动为例一一为大家做了生动的诠释。

会上,该校领导对班主任的发言作了点评,并希望班主任要在日常工作中加强互助交流,把本次活动学习到的落实到今后的工作中去。

据悉,该校此次“我与班级共成长”的主题活动为三月份长线活动,参全体师生共同参加。活动分为三个层次:第一个层次“过去的我”,通过画一幅自画像、写一篇我的自白、出一期黑板报等形式,帮助孩子们正确认识自我;第二个层次“现在的我”,通过照顾一盆植物、体验一次家长等活动,引导孩子正确的人生价值观;第三个层次“将来的我”,通过师生同演讲、师生共承诺等形式,建设民主和谐集体,见证我与班级共成长。

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