转眼又是“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”的时节。　3月23日上午　，金坛市小学音乐协作组第十三次活动在河滨小学阶梯教室举行。　　

本次活动由组长高庆云老师主持，活动分为两个流程：1、交流第七届全国中小学音乐课观摩感悟；2、解读本学期协作组工作计划。 　　

老师们都作了精心的准备，首先从不同的角度阐述了参加学习的收获以及对自身教学产生的影响。第七届全国中小学音乐课观摩活动2014年12月在深圳大学举行，参加竞赛展示的二十一节课，从二年级到五年级的演唱、合唱、器乐欣赏、歌曲改编等，涵盖了小学阶段所有课型，都非常具有代表性，向大家展示了目前全国小学音乐课堂的教学指向和努力方向。在即将举行的全市小学音乐教师工作会议上，我们将给大家分享优秀课例，并由小组代表作学习的汇报与交流。　　

之后，高老师给组员们布置了近期的阅读任务：江苏教育出版社出版的《中小学音乐课型范式与实施策略》一书，它是由常州教研室集体创作，详细并科学地罗列了小学阶段各种课型及特征、实施流程、实施要点等。建议老师们在新理念的支撑下，不断创新音乐课堂，迎接音乐教育百花齐放的春天。　　

协作组让我们踏上了这样的生活征程——读书，教书，反思，探索。但我们享受这样一种被“逼”的状态！敬畏生命 ，追求发展，让音乐教育成为智慧的生活，让生命的雨露滋润每一个教育的日子。我祈祷，梦与我们同行，教育永远如诗！