动手制作乐趣多 茶香品出新特色——金坛区综合实践活动课题组第三十二次活动
发布时间:2018-01-04 信息发布:无 浏览量:3218次

2017年12月29日上午,迎着冬日的朝阳,金坛区综合实践活动课题组成员齐聚华城实验小学,开展课题组第三十二次现场研讨活动。本次活动由华城实验小学的张金华老师和东城实验小学的周芳老师执教。
第一节课是张金花老师为大家带来的《剪子梦工厂》,这是一节劳动与技术指导课。教师以“举行踢毽子比赛活动”为契机。引导学生亲自动手制作塑丝毽子。与以往不同的是,张老师并没有以传统方式直接手把手式的进行指导,而是以闯关形式引导学生自己一步步揭开制作步骤。第一步“火眼金睛”找不同,认识漂亮而实用的毽子;第二步“按图索骥”理顺序,了解正确的制作步骤;第三步“能者为师”记重点,视频示范牢记重要步骤。在这三步闯关活动的引导下,接下来学生的大展身手就水到渠成了。
第二节课是周芳老师执教的《走进金坛特产》。周芳老师以金坛特产“茶”为主题,引导学生在课堂上“慧眼识茶”“巧手泡茶”“品茶议茶”。有意思的是,周老师没用局限于绿茶这一种形式,而是引导学生运用“加一加”的方法尝试自己动手泡制“花茶”“果茶”“奶茶”。学生通过小组合作的形式进行活动挑战,人人参与泡茶的行列,在活动中得到了不一样的体验。另外,周老师不仅注重课堂中学生的活动体验,还善于在学生活动的过程中总结一系列研究实践的方法,如“请教身边高手”“上网查资料”“动手实践”等。相信,孩子们通过这节课的学习不尽认识了家乡丰富的茶文化,在今后的实践活动中也自然会运用到今天所学到的研究方法。
课后,大家齐聚华城实验小学的会议室继续研讨活动。首先在组长李晖的带领下对这两节课进行评课,大家充分肯定了两位老师在执教中充分关注学生“观察能力”、“沟通与表达能力”的培养,将能力培养植根于具体可感的实践内容之中,运用“劳动与技术”和“研究性学习”的教学载体,为学生搭建提升能力的平台,学生在动手实践中,习得技能,学会操作,懂得创新。
最后,段玉裁中学潘红琴老师带领大家学习了《中小学综合实践活动课程指导纲要学习与解读》,帮助大家进一步对课程理论进行梳理与提高。
(西城实验小学 杭静)