11月1日　下午，张国俊少先队名师工作室第20次活动在罗村小学顺利开展。全体工作室的成员、该校校领导、部分中队辅导员和少先队员全程观摩了本次活动。　　　　

活动首先观摩了工作室成员仲万龙老师辅导的五年级的一节队课《山乡巨变》。本节队课的主题选择源自学生身边的家乡，由队员们春游、采访活动中感受到家乡的变化而来。首先，队员们对家乡美景进行了大量的调查了解，从家乡的花海、生态农业等方面展现家乡的巨大变化。接着，队员们通过图文资料及老前辈姚春旺校长声情并茂的讲话，感悟到现在生活翻天覆地的改变是勤劳的罗村人一步一步辛苦打拼而来，要好好珍惜今天来之不易的幸福生活。最后，队员们认识到这些改变最大的功劳莫过于中国共产党这盏指路的明灯，而作为一名新时代的少先队员，大家不但认识到自己的责任和担当，树立了报效祖国的远大理想，更明白了只有好好学习，老师、科学家、医生……这些自己未来的中国梦才能一步步实现。整堂队课，五年级中队的队员们用自己的实际行动让全体听课的辅导员和队员们认识到了“山乡巨变”。　　

随后，工作室成员就自己所观摩的队课展开了讨论，大家认为本次活动贴近队员生活，从真实的寻访中感受到家乡的变化，并巧妙整合学校老前辈这一宝贵资源，充分彰显了队员在队活动中的自主性与创造性。领衔人张国俊也以队课、队活动为题，结合省级课题《微队课背景下少先队员自主开展活动及其有效性的研究》提出了自己的看法：一是要认识队课与队会的关系问题，四十分钟的汇报是属于队会的形式，作为微队课不光是容量小，还要从容易推广的角度及课题着眼点上来讲，今后的队课应该抓住更小更精的点。二是辅导员在队活动中的角色。活动中不要怕队员们出错，出错以后辅导员的作用才能更好体现，要允许队员们有失误，这样才能抓住少先队员的自主性，让队员们在思维的碰撞中，有更好的发展。最后，领衔人张国俊还为每位工作室成员赠送了一本由新教育研究院院长许新海博士写的书《养成一生有用的好习惯》，勉励大家“用心教育”。　　

通过此次活动，所有的辅导员老师们不仅对于微队课的内涵和实质有了新的认识，更为少先队如何更真实、有效地开展活动，让队员们更好地全面发展，指明了方向。为了可爱的队员们幸福快乐地成长，我们一直在路上！　　

（罗村小学 仲万龙供稿）