4月21日上午，市教师发展中心研训员一行9人对洮西中学进行了常规调研。该校教师在图书室集体办公，将教师办公室改成学生课后辅导室的做法得到了调研人员的一致认可。

调研中，研训员们在没有事先通知教师的情况下，自主选择相关学科进行了听课，对所有教师的备课、听课、作业批改进行了检查。反馈中，研训员一致肯定了该校教师认真细致的工作作风，实实在在的教学精神。从备课到上课，所有教师都做到了从学生的学情出发，有层次地对学生进行教学；作业的布置与批改更是严谨认真，不仅出现形式多样的批改符号，更是有内容丰富的激励性评价语。

据悉，自2014年12月以来，洮西中学要求所有教师每天8小时必须在图书室集体办公，原教师办公室成为了学生课后辅导室。这样的办公形式，首先保证了教师每天充裕的办公时间，杜绝了办公时间的闲聊、上网等不良习惯；其次，集体办公有利于全校教师开拓课程资源，不仅可以充分利用图书室的资源对课程进行有效的衍生，还增加了教师之间的交流与学习，让集体备课变成了一种习惯；三是从长期的角度来看，有利于教师们增加读书时间，丰富文学修养，提升综合素质。