中学化学课题组和工作室全体成员24号下午齐聚金坛市第二中学，进行联合教研次活动，本次活动的主题是“教师要做学生思维的领路者”。　　

首先　全体　老师观摩了第二中学　周润　老师上的《能源》的研讨课。　周润　老师在研究挖掘教材的同时关注了物理教科书上关于能源的知识，在课堂上做到了：“满”与“空”的有效结合；教师的主导和学生主体的有效结合；多媒体与板书的有效结合；注重了学生与书本的互动；通过主体讨论检测了教学目标的达成。整节课教学设计精彩，语言精练，过渡衔接自然，四种能源关键词的归纳、整理、对比贯穿始终；启发思维和对比思维的锻炼得到充分的体现。这节课得到了所有听课老师的一致好评　　

随后李卫珍老师以深入浅出生动形象的案例对全体老师进行了《提高教师学科思维能力》的主题讲座，使老师们对“思维”的内涵、“思维”的外延、“思维”的种类有了更深一步的理解，为老师们在教学中提升自己的学科思维能力提供了新的思路。　　

　通过　老师在一起相互交流切磋，渡过了一个紧张、充实而又充满欢声笑语的下午。最　后李　老师用幽默、轻松、养眼的图片，加上极富有正能量且物实的简单语句结束了本次活动。

第三中学----张俊仙