3月21日上午，绵绵春雨中还夹杂着丝丝寒意，2018年度幼儿园区域联片（尧塘片）第一次教研活动在实验幼儿园拉开了序幕，尧塘片各幼儿园园长、业务园长和部分骨干教师老师参加了此次活动

遵循《3—6岁儿童学习与发展指南》的精神，以“游戏引领幼儿，课程提升质量”为宗旨，本次研讨活动的主题是“半日活动中幼儿的深度学习”。活动中，老师们分组观摩了小中大班的晨间活动、区域活动、自主游戏和集体活动。

早晨，所有参会人员一踏入幼儿园，就开始进入各班观摩孩子们的游戏活动。孩子们自主计划游戏内容、自由选择喜欢区域材料、相互结伴互动游戏……认真、投入、快乐的状态充分体现了自由、自主、创造、愉悦的游戏精神，材料丰富、领域互融的各类游戏区域，获得了前来观摩老师的一致肯定。

随后，参会老师分组观摩了该园三个年龄段的集体活动，分别是小班数学《找纽扣》、中班科学《弹性的秘密》和大班数学《数积木》。在活动中，三位年轻的教师根据各年龄段幼儿身心特点，追随孩子的兴趣和发展需要、巧妙蕴含教育目标，最大限度地满足和支持幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要，让孩子在玩中学、学中玩。活动中，孩子们思维活跃、兴趣高涨，呈现出了积极主动的学习态度和自主探索的操作能力。

最后，参会老师就本次观摩活动集中进行了交流研讨。实验幼儿园副园长董丽慧就“什么是幼儿的深度学习”作了阐述，大家围绕“幼儿在半日活动中是如何进行深度学习的”话题开展了讨论，分享、解读幼儿的深度学习行为，老师们畅所欲言，各抒己见，研讨氛围浓厚。（陆莉萍）