4月3日，第四中学曹水生老师在该校录播室开设了一节《做最好的自己》主题班会课，向部分班主任分享了他参加扬州“中小学班级建设高峰论坛”的学习心得和实践。

曹水生老师先介绍了雷夫·艾斯奎斯的道德发展的六阶段和中国传统文化中的“慎独”修身方法，并引导学生思考如何从道德发展的低级阶段向高阶段发展。随后，曹老师用PPT展示了典型的案例，让学生们讨论：平时我们为什么要遵守道德行为准则？对道德行为准则是如何认识的？课堂上，学生们积极参与，主动上台发言，并各自阐述了对道德行为准则的认识，以及在具体的生活情景中如何遵守道德行为准则。最后，师生共同总结，立志携手共创和谐班集体。

通过本次活动，学生们认识到道德行为准则对每个社会成员都个有非常重要的意义，每个人都应在社会规范的约束下增强自我的内省意识，做到“疑难能自决，是非能自辨，斗争能自合，高精能自探”，进而提升自我道德素养。（徐建军）