——金坛区小语教师（五年内）培训总结暨活动展示侧记

随着主持人宣布“金坛区小学语文五年内新教师风采展示活动到此结束”，欣慰与感动定格在2018年4月27日的这个阳光明媚的下午。从筹备活动到分组排练，再到彩排、展示，历经一个多月，年轻的小语教师们同心协力，付出了心血汗水，终于收获了最完美的结局。

一、初绽

3月底，在完成了最后一次的课堂调研之后，五年内的新教师们在区教师发展中心陈老师和孔老师的指导下进行了分组分工，各自筹划本组的展示活动。其中，课堂教学展示由2018年区小语教师评优课一等奖获得者，尧塘小学的丁艳老师和罗村小学的杨凌芳老师承担，2012年、2013年入职的老师们承担诗朗诵节目，2014年、2015年的老师负责个人成长视频展示，2016年的老师们则以情景剧的形式呈现自己的成长故事。

各小组的成员们不顾日常工作的辛劳，不仅从繁重的教学工作中抽出时间聚集碰头，商量表演细节，还利用自己的双休日时间进行了高强度、高质量的排练。尽管许多成员分散在各个学校，集中很不方便，但是大家还是克服困难、尽力配合、群策群力，在有限的时间里进行了多次的彩排。

二、怒放

2018年4月27日下午，金坛区小语教师（工作5年内）培训总结暨展示活动正式拉开帷幕。展示活动分两个环节，首先由两位老师带来课堂教学展示，其次是青年教师的成长展示。

第一节课是尧塘小学丁艳老师执教的《一张美丽的红枫叶》。本节课用一组美轮美奂的红枫叶图，把孩子带入美妙有趣的童话世界。接着，丁老师在带孩子弄清人物、疏通字词的基础上，围绕“书签”，巧妙地抓住故事情节的转折点，引导孩子理清文脉，提炼出“渴望书签、放下书签、再失书签、喜得书签”四个小标题，教孩子抓住人物和情节，把故事说完整。整节课张弛有度，节奏明快，在有滋有味地读故事的过程中，培养了学生的学习能力。

第二节课是罗村小学的杨凌芳老师执教的沪教版六年级课文《春风》。杨老师先从文章的语言特点入手，引导学生比较感受南、北方语言的特点，疏通难读之处，为下文感悟做好铺垫；接着引导学生自读北国的春天，抓住冰的四种不同状态，感受北国的严寒，并通过多种形式的反复朗读，由词到句再到段，体会北国春天的苍茫之美、生机之美，学生嘴到、心到，情感自然而然生成。同时，杨老师的解词也颇有妙招，抓住生字的形、义做文章，逐步引申出去，与课文情境自然衔接。整堂课板块清晰，目标明确，课堂氛围热烈。

两位老师的课堂风格迥异，一个灵动温和，一个激情热烈，而她们都在教学中展现出了历经反复锤炼后形成的高素养、高水准，无论是课堂的语言、教态，还是应对学生回答的从容巧妙，抑或是整体的环节设计、氛围把控，都拿捏得恰到好处，体现了两位老师扎实的功底。这与她们自身长期的努力是分不开的。两堂精彩的课也博得了在场老师的阵阵掌声。

第二个环节，由各小组分别以不同的形式展示成长历程。首先出场的是2012年、2013年入职的老师们，他们以一首自己写、写自己的抒情诗《读懂爱，读懂你》感动全场。“今天，我们再踏征途，以教育者的姿态，稚嫩却坚定。明天，我们步伐坚定，即使霜染两鬓，也无怨无悔。”青年教师立足当下，放眼未来，语言朴实动人，饱含深情，表达了愿为教育事业“两鬓斑白”的坚定信念。

第二个节目，是2014年、2015年入职的老师们展示的成长故事，由2014年参加工作的来自薛埠小学的王小川老师负责现场讲述。该组的表现方式独具匠心，选择以VCR的形式呈现，他们从“技能展示”、“磨课心得”、“常规管理”、“竞赛荣誉”四个方面切入，深入自己的日常教学生活，用一个个朴素而真实的镜头，引得在场老师的频频点头。短短12分钟的视频，却见微知著，反映了老师们在成长过程中的心路历程。

最后一个节目，是2016年参加工作的老师们带来的情景剧《另一个自己》。年轻的老师们充分借助了多媒体和音乐，营造出了“大学最后一节课”、“自己的第一节课”等情境，展现了主人公由师范生走向教师的历程，形式轻松、幽默，表演真实、动人。精彩的表演拉近了和观众的距离，引发了大家的共鸣，让在场老师们脸上挂满了微笑，从他们身上，仿佛看到了当初的自己。

三个节目分别从不同的角度、以不同的形式展现了青年教师的成长，各有创意，体现了小语年轻一代的朝气、活力与想象力。而两位主持人，来自东城实验小学的赵梦颖和来自茅麓小学的尹彬更是仪态优雅大方，节目衔接从容不迫，显示出了小语青年教师身经百战后炼成的沉稳大气。

三、留香

展示环节完成后，活动特别邀请了教师发展中心曹少华主任进行总结。曹主任首先宣读了小语五年内新教师团队的优秀学员名单，来自朝阳小学的于源老师作为优秀学员代表上台领取了奖状。接着，曹主任做了重要讲话，他肯定了青年教师团队所取得的成绩，感谢了陈老师、孔老师长期付出的艰辛，并对青年教师的未来发展提出了自己的构想和期待。曹主任的总结朴实真挚，语重心长，充满着对金坛小语未来的美好憧憬。

“一年期满，未来的路坎坷而又浩荡；数十年以待，君不见，参天古木，郁郁苍苍。”本次活动圆满结束了，但往往一段旅程的结束就意味着下一段旅程的开始。青年教师是怒放的鲜花，从今日起，更应做屹立的青松，守护小语之园。芳华固美而青松常在，历经风雨而初心不改。活动结束后，青年教师将回归到各自的工作岗位中去，但他们定会更加踏实工作，勤恳育人，不负青春，不负自己！

（薛埠小学 王小川 供稿）