为了深入开展争当“十好规范少年”活动，5月7日，河头中学开展了“强化学生良好习惯养成”的系列教育活动。

该校首先以班级为单位，开展了“身边的不文明行为”的问卷调查活动，引导学生们关注自己和同伴平时的不文明行为。其次，举行了“告别不文明行为，争当‘十好规范少年’”的签名活动。学生们在文明标语上郑重签上了自己的名字，也签上了一份文明的承诺。随后学校把签名单张贴在校园文化橱窗，让大家牢记自己的承诺。

在主题班会活动中，各班通过积极参与讨论，交流，让大家充分认识到这些不文明行为的特点、危害以及改变的措施和办法。这样的活动发挥了学生喜欢“挑剔别人”的特点，让他们互相关注、互相监督，从而对自己的行为也有了一个全面、整体的认识，有利于学生认识自我，养成良好的行为习惯，向“十好规范少年”靠近。

该校还成立了文明行为检查值日巡查组，负责对学生的日常行为进行督导检查，促进学生不文明行为的改进。下一步，该校将结合此次活动精神，组织班级美德少年、学校美德少年评选，层层评选，并在校内进行表彰奖励，形成全员参与，人人争当美德少年的良好氛围，创建文明校园。（汤荣良）