5月24日上午，金坛区幼儿园学科中心组活动暨微课程组第一次活动在尧塘镇中心幼儿园举行，区教师发展中心幼教研训员袁英、学科中心组成员及部分幼儿园园长、骨干老师参加了此次活动。

现场观摩——感受精彩，聚焦经验。与会人员依次观摩了该园的户外混龄活动、早操、区域活动、班级环境等。大家纷纷表示，从静态与动态环境中，该园课程游戏化理念和行为有了进一步落实，幼儿园里的每一处环境都彰显了教师的课程意识、幼儿的学习互动的轨迹。

微型讲座——践行理念，提升意识。该园业务园长张瑜开展了关于《基于自主活动背景下的微课程建设》的微型讲座，围绕该园微课程实施的背景、路径和基础，列举了小班《蜗牛记》、中班《我从哪里来》、大班《野豌豆的故事》三个微课程案例，从话题缘起、团体讨论、核心经验梳理、学习过程等方面深入浅出地介绍了在微课程实施的过程中幼儿已有经验到新经验的转化过程。同时，阐述了在以“幼儿为中心”的微课程建设的过程中，幼儿园里的每一个成员——教师、幼儿、后勤人员和家长的变化。

文萃幼儿园王莉园长和史桂兰老师也带来了以学习故事孵化的班级微课程——《快乐的2018年寒假故事书》和《探秘陀螺》的案例分享。

专家点评——引领方向，助推成长。袁英老师和学科中心组成员对此次教研活动进行了精彩点评，对于这种“讲座+现场”的教研做法给予了充分的肯定，从不同的维度和视角提出了一些宝贵建议，期待在课程游戏化的实践路上，各园能积极思考如何追随幼儿的兴趣和需要，将微课程建设得更深入、更有效。