我有嘉宾，鼓瑟吹笙。

大雪时节，微雪飘落。常州市音乐课堂教学研讨暨蒋忱名师工作室、及金坛教师发展中心联动教研活动于2018年12月7日在金坛区华罗庚实验小学举行。

常州、武进、溧阳、金坛一共200多位音乐老师共聚一堂，分别聆听了三位音乐老师执教的三节音乐课。

如切如磋，如琢如磨

潘志恒老师来自华城实验小学，在蒋忱名师工作室学习两年多了，由她执教的三年级歌唱教学课《牧童之歌》。此曲带有新疆哈萨克族的音乐风格，潘老师从导入到歌唱教学的多个环节设计，能从学生实际出发，层层递进加入二声合唱教学，从孩子优美的歌声中，我们感受到了小牧童的美好与快乐。

申怡老师来自金坛西部的山村小学——罗村小学，她执教的三年级欣赏教学课《剪彩波尔卡》，由爱德华·施特劳斯为纪念某铁路通车于1896年创作。申怡老师充分利用图谱分析了乐曲的乐句、乐段、及曲式结构。让音乐从听觉化解到视觉，再采用声势律动结合图谱让学生充分感受音乐所表达的情绪。整节课通过故事情境化，让学生在情境中聆听，辨别，赏析、不断提升孩子的音乐欣赏能力。

来自武进区实验小学的沈莉老师是2018年常州市小学音乐评优课一等奖获得者，她所执教的《隆里格隆》，让四年级的孩子在京腔京韵中感受京剧艺术的独突魅力，通过轮唱，合唱，京剧锣鼓经等等循序渐进的层层叠加，让文本变得更加的丰富多彩。更彰现执教老师的音乐课堂的教学的功力。

他山之石，可以攻玉

常州市音乐教研员王明霞老师，原教研员方建新老师课后对三位上课老师的课堂教学进行了精彩点评，充分表扬了三位老师，课堂教学基本功扎实，课堂调控能力极强等优点，课堂教学没计充分体现了音乐的审美价值，培养了孩子的音乐核心素养，为小学中年级音乐课堂教学起了示范引领作用。

兴于诗，立于礼，成于乐。

"红太阳，从天山，慢慢地爬上······”歌声嘹亮，琴声悠扬，华罗庚实验小学的孩子在课堂上出色的表现，让在场听课的老师们羡慕不已，方建新老师在评课中多次表扬他们，无论是歌唱能力，识谱能力，还是聆听音乐，语言表达能力等等，充分体现了老师平时扎实的课堂教学及管理水平。

读书使我们获得知识，礼仪使我们能立足于社会，音律使我们的修养得以完善，灵魂得以安慰。

教学相长。我想，无论是上课的孩子，还是我们听课的老师，在本次活动中都学到许多许多。

本次活动的成功举办，特别感谢金坛区教育局领导，教师发展中心，及华罗庚实验学校的老师和孩子们对本次活动的大力支持。

                                                                                     撰稿人：尹梅红